<p> 统编版教材二年级上册语文第三单元的口语交际，要求同学们“做手工”。</p> <p> 我对同学提前做了任务布置，要求同学们利用周末完成自己的手工。今天，学生将作品拿到教室里来展示。他们材料简单，取自生活，做工却精细，每件作品都很用心。</p> <p> 同学们的作品琳琅满目，色彩缤纷，有房子，有花束，有风筝，有花篮，有飞机，有秋千，有手环，有帽子，有精致的娃娃，有吉祥的灯笼，有实用的笔筒，有玲珑可爱的蛋壳小猪，有喷香酥脆的爱心糕点……为同学们的创造能力和动手能力点赞👍👍👍</p> <p> 我们的学生多棒啊，快来为他们的作品点赞，为你喜欢的作品打call吧！👏👏👏🎉🎉🎉👍👍👍</p>