智慧分享聚力教研——北关镇小三语文集体备课活动

随心所欲

俗话说得好，“一个人的聪明有限，众人的智慧无穷”。10月12日，北关镇三年级语文组的老师们如约而至的相聚在一起，大家在中心校二楼会议室开展第一次集体备课活动。 　　为了使教研活动达到预期效果，中心校9月25日召开了教研组长培训会即“北关镇乡本教研活动动员会”，会上中心校董校长对组织教研活动寄予厚望，希望能通过大家的努力掀起北关镇教育教研的热潮。随后，中心校赵主任对本学期教研组活动作了详细的布置与说明，并鼓励各教研组长一定要带头大胆尝试先进教学方法，积极开展课堂教学改革，发挥传帮扶带的作用，充分利用各教研组集体的力量，切实提高我镇教育教学水平。 中心校“乡本教研活动”安排表 小三语文教研活动安排表 小三语文《总也倒不了老屋》集体备课活动，由中心校赵主任主持，他提出当今社会在要求学生学会合作的同时，也要求我们教师合作探究，因为只靠一个教师的力量是很难系统的把握教材，把握大纲，准确把握教材的重难点。尤其是面对新的人教部编教材，对三年级老师们是一个极大的挑战。 　　瞧，主备人李慧敏老师就本节课的教学目标、教学重难点、教学过程、设计意图进行了说课，并提出了自己在初次备课中的种种困惑。 　　真是一石激起千层浪！教研组的老师们畅所欲言，纷纷出谋划策，你一言我一语，多名老师直接走上讲台解说或板书了自己的设计思路，将集体智慧发挥到淋漓尽致的地步，对本课学生难以接受的“什么是预测”“怎样预测”及“如何续写”进行分析研讨，最终达成共识，将研讨氛围推向了高潮。 　　过去的“闭门造车”和“孤军奋战”，如今集思广益，博采众长，发挥优秀教师、骨干教师的作用，从而带动全体教师的专业迅速成长。长此以往踏踏实实走下去，何愁我们的教师不是一支精湛的队伍？ 　　活动过程中的我们，时而滔滔不绝、绘声绘色，时而细细聆听、用心体会！ 　　集体备课环节完成后，大家意犹未尽，并对三年级孩子“如何让老师每天布置的家庭作业安排与落实更有效？多大的作业量，孩子能承受得起？”进行了沟通。最后，大家达成共识：1.家庭作业量，每天控制在半小时。周末可以增加为1个小时。节假日，作业要减少量，让孩子有时间跟随家长参加更广泛的社会生活，开阔视野。2.作业类型，以阅读为核心，可安排预习，复习，读书。适当增加古诗词的阅读。3.作业要求，加强书写练习，注意笔顺。 　　此次集体备课活动，面对面的交流解决了许多困惑和实际操作的教学问题，为老师们搭建了互相交流的平台，我们也在这个活动中得到了锻炼，取得了许多宝贵的经验，“一路走来，一路收获”，期盼下次我们的活动更精彩。