<p class="ql-indent-1"><b>开学的时候和孩子们一起种下了麦苗和红薯的种子，从这以后，小朋友每天饭后散步必去的地方就是我班的种植园地，孩子们对植物宝宝的成长期待着。</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>好奇是孩子们的天性，《纲要》中指出应给幼儿提供更多的机会接触和探究植物。</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>哇！小麦和红薯长得好好呀，草也很茂盛！除草行动开始～(^V^)～</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>看看我找到了什么，我们来给植物拔草啦！比一比谁拔的草更多呀！</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>猜猜我们在干什么？对，拔完和植物抢营养的小草，我们去浇水啦！</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>在一次次的观察中，孩子相互交流着自己的发现，一起来听听吧！</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>在持续的几个月里，孩子们用心地记录着植物成长的每一个变化。他们在体验植物生长的同时，也深深地感受着自己成长的快乐，同时也给他们留下了一个深刻的记忆——种子是怎样长大的。</b></p>