遇见秋天，满眼金黄。遇见良师，满心欢喜。 为进一步强化教师教学基本功和教学技能训练，提高教师的专业水平和综合素质，全面实施素质教育，提高教育教学质量，10月11日上午，古田县小学语文名师工作室全体成员和研修员在易冬平领衔名师的带领下齐聚古田县第一小学，参与古田县“立足岗位练兵 促进教师成长”小学片段教学专题研讨活动。 <div> 本次研讨活动分专家专题讲座、片段教学展示和专家指导点评、互动研讨交流三个部分。首先教育部国培专家、福建教育学院林藩教授就《片段教学若干问题探索》做了深入浅出的专题讲座。林教授主要从“怎么把握片段教学”和“怎么实施片段教学”这两点向参训老师分析了“片段教学”的内涵及特点、“片段教学”与“完整教学”的异同、几种对“片段教学”的不正确理解、几种问题的“片段教学”、比较成功的“片段教学”、评判“片段教学”的标准及“片段教学”的技巧，让参训老师对片段教学的覆盖范围和深刻内涵有了更深的认识，知道片段教学应形成自己教学的知识体系，应把握好“导课”“讲授”“小结”三步骤，应注重“问”的设计......参训老师们如获珍宝。</div> 古田县小学语文名师工作室程灼玲老师为大家呈现了统编版小学语文六年级上册第三单元第9课《竹节人》第3—29自然段的片段教学。程老师设计巧妙、言语亲切、注重师生交流互动，让学生在轻松的氛围中习得提取关键信息、抓关键字词等阅读方法，知道不同的阅读任务关注的阅读内容不同，采用的阅读方法也应不同。 古田县第一小学钟旭光老师针对苏教版小学数学四年级下册《乘法分配律》的“律”进行片段教学。钟老师教学意图明确，教学思维清晰，注重引导学生发现，并让学生在应用当中总结、提升知识点。 古田县第一小学彭能波老师以人教版小学科学五年级下册《卵石的形成》为例，通过提出问题、分析问题、得出初步结论、实验论证、得出结论，为大家呈现了清晰的科学课的教学模式。 三位老师在有限的时间里展现自己独特的教学风采和扎实的基本功，为本次活动提供了研之有物的生动素材，参训老师积极发表感悟，林藩教授针对三节课例从教学意图、教学技巧、教学效益、教师基本功等方面作精彩点评、指导、总结：片段教学应注重教学设计，注重教材资源的开发，注重课堂的预设，注重师生间的互动交流......林教授高屋建瓴的讲解让在场的老师如醍醐灌顶，受益匪浅。 <div> </div> 在县进修校余秀丽老师的主持下，参训老师踊跃发言，提出自己的困惑，林教授当场答疑解惑，气氛浓厚，将本次活动推向高潮。时间悄然离去，已是午后12点多，老师们仍沉醉在浓厚的研讨氛围中。 本次活动内容丰富，形式多样，理论联系实践，对促进教师理解片段教学，提升教学技能，提高教学质量起到了重要的推动作用。活动最后在县进修校吴谨校长和县教育局雷芳兴副局长的精彩总结中圆满落幕。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。古田县小学语文名师工作室全体成员和研修员将不断汲取精神养料，滋养自己的教育人生。 十月金秋风景盛，满目皆是丰收景。 编辑：黄端珍<div>图片：陆小玉</div><div>审核：易冬平</div>