<p> 为了促进我校教师的专业技能成长，提升教师的业务水平，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学氛围，9月20日-9月30日，我校中年级语文组开展了教师人人过关课教学活动。中年级语文组教师们积极参与，认真研读教材，精心备写教案，用心制作课件，展示了一节节精彩的语文课。</p> <p> 一节节语文课，异彩纷呈，精彩不断。教师们教学目标明确，教学设计实用，学生活动设计细致，教学中坚持体现以学生为主体，教师为主导，并融入EEPO教学元素，教学方法灵活，课堂气氛活跃，在课堂中展示了自己的专业素质和课堂教学能力，取得了良好的教学效果。</p> <p> 课后，教研组及时组织评课，先由授课教师进行反思，然后由组内成员进行评课。整个评课过程详细周密，大家开诚布公，畅所欲言，从不同角度提出了建议，既有委婉的赞美，也有单刀直入的深刻剖析;既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华，在思想火花的碰撞中实现了资源共享和提升。讲课教师都表示收获颇丰，受益匪浅。 </p><p> 大家纷纷表示听评课是相互学习、相互提高的有效措施；在以后的教学中，将本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。</p> <p> 本次教研活动进一步提升了中语组教师的专业基本功，对教师的业务成长具有积极的正面引导作用。教研活动增强了教师们的凝聚力，营造了浓厚的学习、教研氛围，促进了教师们的专业化成长，为进一步提升我校教育教学质量奠定了基础。</p>