<p> 山东省游戏活动实验区现场经验交流会在临沂举办之际,作为聊城市开发区分会场会议内容的一部分,10月12日上午,聊城市教体局、开发区教育局领导和各县区园长、老师们齐聚北城街道中心幼儿园,共同观摩我园户外自主游戏,研讨游戏与课程的未来发展之路。</p> 安全入园 <p> 聊城市教体局总督学郝晓萍、学前教育教研室主任赵敏和园长、老师们一起测温入园。</p> 游戏观摩 <p> 测温之后,在讲解员丁立君老师的引领下,领导和老师们一同走进我园的户外游戏现场,感受孩子们的游戏热情!</p> <p> 四十多分钟的时间里,老师们观摩了我园的冒险区、骑行区、沙水区、爬山区、种植区、野战区、建构区、攀爬区以及农家乐体验区。</p> <p> 冒险区:孩子们从一开始的小心翼翼到后来的驾轻就熟再到现在的玩出花样,是技巧的反复练习,也是勇气的不断累积。不局限于器械本身的玩法,孩子们的想象与创造,让游戏和材料越来越丰富。</p> <p> 骑行区:骑行车队主要进行协助送信、拉载顾客等活动,提高人际交往能力的同时,也增强孩子们的规则意识和服务意识。</p> <p> 沙水区:沙水对于孩子们来说,具有天然的亲和力,是最自然的游戏场所。感受沙的质地,感受水的流动,借助铁铲、木板、竹梯等辅助材料,开挖水道,搭建桥梁,感受探索的乐趣。</p> <p> 爬山区:为了丰富孩子们的游戏体验,我们在幼儿园一角堆积了大量的沙土,形成了这样一个小小的山坡。滚轮胎、架竹梯,拉纤绳,孩子们将小土堆玩出了大花样。</p> <p> 野战区:穿上迷彩服,扛起机关枪,小勇士训练营里的他们,默契配合,一往无前。</p> <p> 建构区:孩子们通过材料的搭建(平铺、围合、组合、拼搭、垒高等),满足自己搭建的需求及愿望,体验与同伴共同搭建的快乐和成就。每一种搭建方式的呈现,都是孩子们新旧经验的梳理与总结。</p> <p> 攀爬区:孩子们在攀爬游戏中大胆尝试,自由拼搭,磨炼意志、发展动作的同时,也在体验着运动和挑战的乐趣。</p> <p> 农家乐体验区:带有浓郁乡土风情的农家乐里,孩子们自由地进行商品交易和就餐活动。简单的计算能力、动手操作能力、语言表达能力和沟通技巧,都在这里一一得到锻炼</p> <p> 游戏记录:打开游戏故事,便打开了了解孩子们的一扇窗,游戏课程化的多样呈现,让游戏更可见!</p> 游戏座谈会 <p> 现场观摩活动结束后,市教体局总督学郝晓萍、王科长、赵敏主任及开发区教育局周局长、周科长、徐主任一行,来到三楼多功能厅,与园长、老师们展开了一场自主游戏与课程发展的分享与交流。</p> <p> 座谈会中,李晨霞园长从园区环境改造入手,详细讲述了北城街道中心幼儿园户外自主游戏的发展历程,并以我园自主课程为例,深入探讨了游戏课程化的生发路径及核心价值体现。遇见游戏,预见教育,李园长最后回顾游戏发展之路,重点阐述了我园“遇、预、育”的教育理念。</p> <p> 座谈会最后,赵敏主任作总结发言,对我园的户外自主游戏给予了高度的肯定,并鼓励我们继续扎实开展自主游戏,提升教师专业素养,以支持孩子们的学习与发展。</p> <p> 座谈会结束后,由此引发的讨论还在继续……思想在碰撞,灵感在迸发,游戏课程之路,未来可期。</p> <p> 游戏是孩子与这个世界互动的方式,也是他们获得学习与发展的最佳途径,而自由、自主的户外环境材料互动一体化,为孩子们的游戏提供了更广阔的舞台。我们也必将以山东省游戏活动实验区现场经验交流视频会为契机,物化游戏理念,提升专业素养,为孩子们的健康成长引领方向!</p><p>(注:部分图片源于聊城日报社现场直播)</p>