“阅读阅美·不负韶华”，打造书香校园——众成实验学校小学部阅读活动

张银娇

腹有诗书气自华，最是书香能致远。书籍是河畔吹来的一丝凉风，轻抚着你我的脸庞；书籍是天空中飘洒的一缕阳光，温暖着你我的心房。书籍是高山上倾泻的一股清泉，洗涤着你我的灵魂…… 小学阶段是学生的启蒙阶段，是培养学生兴趣、习惯的重要时期，在小学阶段让学生养成热爱阅读、热爱书籍这种习惯，对学生的整个学习生涯、素质，以及未来在社会上也是大有裨益。 『启动仪式，明确要求』 　　根据上级开展“阅读阅美·不负韶华”阅读活动的文件通知，开学伊始，众成实验学校小学部教务处结合上学期的阅读活动，制定了新学期的阅读方案，9月14日星期一第一节课，全体师生齐聚操场，升旗仪式后，举行了本学期“阅读阅美·不负韶华”阅读活动的启动仪式。小学部副校长伍良花与同学们分享了古代读书的故事，并对学生提出要求：多读好书；每天坚持阅读；不动笔墨不读书，做读书笔记。她希望同学们以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，养成良好的读书习惯，让读书的风气在班级、在校园、在家园弥漫! 　　此外，让学生走进图书，让图书靠近学生，每个班级建立图书角，设立专门图书管理员，制定严格的借阅制度，让图书角建成精神文明的窗口、素质教育的基地。 『精彩活动，促进阅读』 （1）师生共读 每周二、四、六的课业整理是我校规定的自由阅读时间，周日上午第三节课为阅读课，语文老师指导学生阅读，在阅读课期间，同学们放下其他的事情，静心阅读。 为使教师更新教育观念，提高理论素养和教育能力，为“建设书香校园”作出贡献，组织每位教师每学期阅读3本教育理论书籍，鼓励老师完成阅读打卡、读后感分享、微朗读、读后感征文等分享活动。教务处将对教师的指导笔记进行抽查和评优，每月教研组将进行至少一次的阅读指导交流会。有计划地组织学生读书读报活动，这样培养了学生读书读报意识、兴趣、能力，而且有助于阅读习惯的养成。 （2）线上打卡 除了规定的阅读时间，我校也鼓励学生、老师在课余其他时间阅读、朗读课外书籍，并在班级群里进行打卡分享。还可以鼓励并指导学生积极参赛，朗读文章，录制成视频、音频在我校公众号、今日郴州App、郴报传媒微信公众号、共青团郴州市委微信公众号等播发。 （3）多样比赛 本学期初，我校结合上级文件和实际，计划每个月至少举办一个与阅读有关的活动，例如9月份举行“阅读阅美”爱国诗歌朗诵比赛、10月份将举行“学习新思想，做好接班人”演讲比赛、11月份将举行“对我影响最深的一本书（一篇文章、一句话）”征文比赛、12月份将进行“书香班级”评比，其次每周日，学校将进行常规的经典诗文“背诵小高手”，班级也将举办小型阅读比赛，例如讲民间故事、神话故事、班级演讲比赛等。 『优秀评比，激励阅读』 （1）评选“阅读之星” 每个学期期中、期末，每个班级各评选一名“校阅读之星”，假期根据线上打卡及读书笔记还会评定假期“阅读之星”。 （2）读书笔记评比 每个学生不仅会读书，而且要让学生养成做读书笔记，认真读书的好习惯。我校鼓励学生用专用的笔记本进行摘录，注意一定的格式，如日期、书名、作者、好词、好句、好段、心得体会等，每月末开展好“班优秀读书笔记”、“校优秀读书笔记”评比，优秀的读书笔记将在班级和学校展览。 （3）评选“背诵小高手” 为构建更加浓郁的书香校园，让学生们在朗读、背诵中感受语文的魅力，感受文字的优美，每周日下午，我校“阅读阅美·背诵小高手”活动已经常态化。新的学期，根据教务处的安排，语文教研组9月13日、20日、27日下午分别举办了低中高年级的背诵小高手活动。每个班级每次推选出四名选手参加比赛。 这些评比活动，调动了广大同学的阅读兴趣与朗读激情。 　　爱读书的人充满睿智，爱读书的校园无比美丽，爱读书的民族必将强大。行动起来吧，轻轻地打开你身边那本书，细细阅读，你的生活将写满诗意的快乐；慢慢地抚摩你身边的那本书吧，用心聆听，我们的校园将弥漫着书的清香!