走进统编教材,感受语文魅力——柳林小学语文课堂教学改革培训

不忘初心

<p>  为全面贯彻落实“立德树人”的教育根本任务,促进小学语文统编教材的有效使用,柳林小学特邀请教育部十三五课题《大语文教育的课程研究》研究员、师训官郭俊老师;国家教师科研基金重点课题《当代国学教育研究》研究员、教育部十三五课题《大语文教育的课程研究》研究员、陕西师范大学锦园小学特邀国学教师唐凤玲老师,到我校进行2020年义务教育小学语文学科国家统编教材课堂教学改革培训,助力一线教师快速转变观念,跟上改革的步伐,提升课堂效率,提高教育质量。</p><p> </p> <p>  唐凤玲老师给我们带来讲座——《用好统编教材,落实核心素养 》,从“取法乎上”——站在高处瞰统编教科书,“整体大于”——胸怀全局观统编教科书,“培根铸魂”——用语文的方式根植“三大基因”,“便教利学”——用课例解读统编教科书的能力体系构建四个方面给我们解读新教材,为我们教学打开了思路,指明了方向。</p> <p>  下午,郭俊老师立足于统编教材的语文要素,为我们带来讲座——《绘画阅读与看图写话 》、《阅读训练与写作教学 》,用课堂实例示范新教材教学,解析新教材教学重难点,为我们提供了教学新思路。</p> <p>  《阅读训练与写作教学》以“明确阅读板块”、“扎实基础优化 ”、“落实精讲精读 ”三大板块为主要内容,切实指导教师精心设计教学 ,师生素养双向突破。</p> <p>  《绘画阅读与看图写话》以“课前悦读”成语故事、名人故事、寓言故事为开端,在锻炼一 、二年级学生口语表达能力的同时积累写作素材。</p> <p>  老师们仔细地听,认真地记,生怕漏掉什么,不断的汲取着营养。</p> <p>  发展学生核心素养和关键能力已经成为广大教师的共识,以学生为本,基于学生的兴趣展开教学,让学生学习知识的同时学会学习知识的能力。我们相信前方有指导,心中有目标,柳林小学的教师们定会走得更稳、更远。</p> <p style="text-align: right;">审核:刘舒霞 </p><p style="text-align: right;">拍照:柳小宣传组 </p><p style="text-align: right;"> 编辑:折宝燕 </p><p><br></p>

统编

语文

教学

教师

教材

小学

新教材

老师

柳林

阅读