<h5>——起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城！</h5> <p> 为积极落实市教育局，教研室相关工作安排，促进教师的专业发展，更好地落实教学研究，提高教学效益，根据我校计划安排，青铜峡市汉坝小学教师全员赛课暨“互联网+创新素养教育”优质课评比如期举行赛课活动。</p><p> 本次赛课根据教务处安排，以同课异构形式进行，授课内容为《中华人民共和国国歌》。</p> 王辉老师在教授本课时，学生兴趣浓厚，能主动配合老师完成教学内容。本堂课是节唱歌课，王老师通过《欢迎进行曲》与学生全体踏步进入课堂，激起学生的学习兴趣，通过进行曲的律动进入本节课的内容。随即王老师通过视频，展示谱例等方式让学生找到本节课的知识点并加以解决。王老师通过范唱，让学生切实感受到歌曲的情绪变化以及处理，且能够模仿老师做到音乐情绪的演绎。 郭冰老师在上这首歌曲时考虑到大部分学生都已能够完成这首歌曲的演唱，所以选择了一堂《国歌》的欣赏课内容。郭老师通过《国旗国旗真美丽》让学生进入到课堂，勾起学生的音乐兴趣，用上台阶的方式让学生参与进来体会“上行”音阶的前进方向。还通过一段视频让学生了解到《义勇军进行曲》的创作背景，符合低年级儿童喜欢新鲜事物的特点，激发了学生的学习兴趣。 <p> 丁寅崧老师在教授本课时，教态放松，有亲和力，能够把歌曲中出现的节奏难点，转化为一个个的音乐游戏，让学生在游戏中学习，并且能够让每一位同学都参与进来。丁老师抓住学生爱玩的特点，调动了课堂气氛，激起学生学习的热情，在“玩”中学，学中“玩”。</p> 参加本次校内赛课的3位青年老师都非常重视学情，以学生为主体，紧扣主题，心中有“互联网+创新素养”目标，大家都能根据学生不同年龄段的学生特点，由浅入深地培养学生的音乐能力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在一次次的磨练后，相信我们的青年教师能够快速成长，在超越自我的历程中完成化茧成蝶的一次次蜕变，能够在追梦的道路上，不忘初心，砥砺前行。<div><br></div>