在关怀中砥砺前行 ——区教育局领导到我校进行调研

晴耕雨读

<p>  10月10日下午,七星区教育系统党工委书记、教育局局长、育才融创实验学校名誉校长蒋才华,七星区教育系统党工委副书记、教育局副局长王勋键,区教育局办公室主任邓秀芬一行三人,到桂林市育才融创实验学校开展主题为“九年一贯制学校的治理模式探讨”的调研视察工作。&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;在视察了学校校园环境建设和班级课堂教学情况后,蒋才华局长、王勋键副局长组织育才融创实验学校中层以上行政领导召开以“九年一贯制学校的治理模式探讨”为主题的调研座谈会。</p> <p>  首先曾根源校长从“六个熟悉”(熟悉老师,融合教师团队;熟悉家产,清点登记移交;熟悉常规,做好日常规范; 熟悉课堂,建构教学模式;熟悉育才,积极靠近育才;熟悉制度,推进建章立制)汇报学校近期开展的工作,从“六个抓手”(抓日常规范;抓德育常规;抓队伍建设抓制度建设;抓校产管理;抓特色课程建设;抓校园文化建设)汇报学校下一步工作推进 ,并提出学校近期工作的困难。学校各位校行政进行了汇报补充。</p> <p>曾校长汇报学校近期工作</p> <p>  在听取了校行政团队的汇报后,王勋键副局长对目前学校开展的工作能稳步发展表示赞许,同时从持续发展角度向学校表明,对学校在工作推进中遇到的难点和阻力教育局将会从政策上给予支持。并要求学校要做到“思想认识要统一、管理制度要规范、团队建设要聚力、常规管理要精细化、教育教学要出彩”,在肯定了老师们工作的同时,也给我们提出了更高的要求和希望。</p> <p> 王副局长做重要指示</p> <p> 接着,蒋才华校长给校行政领导班子提出了用“概念引领工作”的理念,分别从“六个强化”(强化认识、强化融合、强化对策、强化领导、强化特色、强化纾困)和“十个统一”(统一认识、统一办学章程、统一办学理念、统一教师管理、统一教科研活动、统一财务支出、统一谋划、统一要求(规章制度)、统一落实、统一治理)就如何做好九年一贯制学校工作进行了详细而又接地气的阐述与解读,让老师们受益匪浅。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;最后,蒋才华校长用“六个善于”指导大家“如何当好融创的领导班子”:善于谋划、善于协调、善于决断、善于担责、善于治理和管理、善于激励,座谈会在大家热烈的掌声中结束。</p><p><br></p> <p>  此次调研,既是一次调研会,更是一次培训会,既分析了融创学校的当下,也指明了融创学校今后的发展模式,让融创学校行政团队对于学校的治理有了进一步的认识,桂林市育才融创实验学校将以创建七星区首个&nbsp;“九年一贯制”特色学校为契机,一步一个脚印,提升办学品位,走出特色融创办学之路!</p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">撰稿人:林萍</p><p style="text-align: right;">审核人:曾根源</p><p><br></p>

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