匠心筑梦,奋力前行——迁西五小班主任经验交流暨新班主任培训

晶晶

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">在教育战线上</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有一个默默奉献的群体:</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">他们用爱心谱曲,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">用智慧填词,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">用责任护航,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">他们有一个共同的名字</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">——班主任。</b></p><p><br></p> <p>  为进一步加强学校班主任队伍建设,切实提升我校班主任老师的整体素质和管理能力,展示班主任的教育风采,分享班主任的教育智慧,给更多的班主任以启迪和帮助,我校于10月13日上午举行了班主任经验交流暨新班主任培训。</p><p> 朱海滨校长、薄玉玲副校长、迁西县第三实验小学优秀班主任代表李敬华老师、曹海艳老师以及五小全体班主任教师出席了会议。</p> 领导讲话 <p>  朱海滨校长就我校办学理念以及5年规划做了详细解读,并通过实例鼓励班主任们勇于创新、大胆实践,努力成为名师!</p> 经验分享 <p>  </p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>曹海艳老师 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p> 第三实验小学教师,一直担任高年级班主任工作,连续三年获得县级优秀班主任称号,多年县级师德标兵,县语文学科带头人,一直是学生眼中的好老师!家长眼中的好朋友!同事眼中的好伙伴!她分享的是《让忙碌变得更有价值》。</p><p><br></p> <p>  曹老师从以下五点分享了她从事班主任工作以来的实例和经验。</p><p>第一:培养一支高效率的班干部队伍,让班级的火车头动起来。</p><p>第二:着眼于琐碎的小事,把工作做细。</p><p>第三、常规习惯 常抓不懈。</p><p>第四、示范带头 直观引导。</p><p>第五:作为一名班主任,还应做到三勤,嘴勤眼勤脚勤。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">李敬华老师</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p> 第三实验小学教师。一直担任低年级班主任工作,市级骨干教师,县语文教师学科带头人,多年荣获优秀班主任称号。</p><p>她提出:</p><p>1、班主任在,学生做得很好,这个班主任基本合格;</p><p>2、班主任不在,学生做得很好,这个班主任是优秀的;</p><p>3、班主任在,学生做得不好,这个班主任是失败的。</p> <p>1、 良好的习惯培养,要常抓不懈。</p><p>2、 班级管理倾注爱心。</p><p>3、班级管理精细化。班主任管理班级要注重细节,从小事入手。</p><p>4、表扬要及时,批评可暂缓。</p><p>5、 班主任要善于抓住每一个教育契机适时地对学生进行教育。</p><p>6、班主任与家长的有效沟通,是教育孩子的基础。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">王雪飞老师</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p> 一级教师,迁西县第五小学英语教师。多次被评为市、县级“先进教学工作者”、“优秀辅导教师”,多次参加优质课评比,撰写的教学设计在市、县级评比中多次获奖。</p><p> </p> <p>一、全面、深入的了解学生。</p><p>二、培养学生养成良好的习惯。</p><p>三、培养得力的班干部。</p><p>四、延迟批评、及时表扬。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">寿金凤老师</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p> 第五小学教师。参加工作二十多年来,一直担任小学班主任工作。工作认真负责、勤勤恳恳、精益求精。既是一名出色的语文教师,又是一位爱生如子的班主任。在五小三年多来,获得家长两面锦旗,先后两次被评为县级、市级优秀班主任。</p> <p style="text-align: center;"><b>《用爱呵护幼苗茁壮成长》</b></p><p>一、用心了解每一个学生的基本情况,与家长建立家校联系制度,与家长共同做好学生的教育工作。</p><p>二、制定班训、班规,认真学习《守则》《课堂常规》《一日生活规范》让制度规范学生的行为。</p><p>三、精细要求,耐心指导,建立一支得力的班级骨干队伍。</p><p>四、常规常抓不懈,习惯成自然。</p><p>五、为人师表,做好学生的表率。</p><p>六、善于发现学生身上的闪光点,表扬及时、准确、到位。</p><p>七、严慈相济,发现问题,及时纠正,晓之以理,动之以情,宽容教育,“延迟批评”。</p><p><br></p> 总结发言 <p>  德育工作离不开班主任老师的大力配合和支持,班主任工作也离不开德育处的具体指导。</p><p> </p> <p>  薄玉玲副校长提出:“弱者坐失良机,强者制造机会”,生活中并不缺少机会,只是缺少抓住机会的那双手。做教育更是如此,抓住契机教育学生,会起到事半功倍的效果。</p> <p>  班主任是学校工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生深刻的影响。</p><p> 愿每一位班主任都能找到一套适合自己性格和学生特点的工作方法,成为一名“时尚、睿智、快乐”的班主任。愿五小的明天更加美好!</p><p><br></p><p style="text-align: right;">迁西县第五小学德育处</p><p style="text-align: right;">2020年10月13日</p>

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迁西县

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