仰望碧空沁杏坛 乐将芳华润桃李——记第二民族实验中学卓越教师张碧芳

我是肖老师

<p>  北靠魏巍珠山,南临悠悠贡水,位于珠山神龙坳上的县第二民族实验中学,两年诞生8位县级卓越教师——2020年宣恩县第二届卓越教师张碧芳同志就是其中之一。娇小的身躯,朴素的着装,谦逊的言行,无不印证出一位从教22年,扎根三尺讲台,情倾一方热土的优秀教师的赤子情怀。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">敬业诠释师德 业绩添彩教育</b></p><p><br></p> <p>  “我从未将教师当做谋生的职业,而是把它作为一项事业在做”。作为学校管理工作者中的一员,她忠诚于党的教育事业,工作兢兢业业、任劳任怨,长期坚守一线的教育教学工作不放松,所管工作井然有序;作为生物学科专职教师,她认真履行教书育人的神圣职责,以高度的责任感、满腔的工作热情,将全部精力投入到教学工作中,把自己的青春无私地奉献给了教育事业。“用德去浇灌,用爱去关注,用心去聆听”——她一直这样坚持着。自1998年参加工作以来,在教育教学工作中取得了优异的成绩,得到了家长和学生的一致好评;恪尽职守、一丝不苟的工作作风受到了各级领导和教师的赞誉,“湖北省农村骨干教师” “湖北省优秀生物辅导教师”、“恩施州生物学科优秀教师”、“宣恩县优秀班主任”、“宣恩县优秀教师”、“宣恩县第三届、第四届骨干教师”、 “宣恩县优秀校长”、 “宣恩县第二届卓越教师”等荣誉称号实至名归。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">爱心沁润学子 身教彰显本真</b></p><p><br></p> <p>  “欣赏学生的优点,善待学生的缺点,尊重学生的人格,提升自己的价值”。她这样说,也这样做。她以其自身行为和人格来影响学生,严于律己,成为学生的楷模。在教学中,她关注每一名学生,关爱每一个学生;在生活中,既关爱学生的健康,又立足学生的做人、求知。</p><p> 2020年新冠肺炎疫情爆发期间,全体师生都只能通过线上教学来完成各种教学任务。新模式,新事物,无疑增加了教学的难度。丈夫扎根“尖刀班”,两个班级的教学重任和两个孩子的培育责任她一肩挑,困难可想而知。她不因困难而低头,反为网授找方法。通过不断地尝试,探索出了一系列适合网课的有效途径,高效、新颖的线上线下教学模式得到学校领导同仁公认,旋即在全校推广。同时为了解疫情期间学生线下学习的实际状况,让同学们居家期间也能保持健康的生活和学习方式,缓解学生网课带来的压力,她并非班主任,却经常挤出时间对所带班级学生进行入户走访,了解学生居家学习状况,疏导特殊时期学生的心理。大爱无疆,她用爱心沁润学生,同时收获无言的幸福,学生都亲切地叫她“芳姐”。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">执着锤炼自我 比肩共同成长</b></p><p><br></p> <p>  她深知作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能成为一名优秀的人民教师;教师如果不学习,教研活动就会变成无本之木,无源之水。“教育不是要把自己的一桶水装满,而是要点燃学生心中的一把火”。因此她把加强自身修养,提高内在素质,作为自我研修、不断提升自己的首要任务。在工作之余,经常阅读书籍报刊,学习新课标,转变新观念,了解新动态。时刻加强教师基本功训练,积极解读教材和整合教材,养成常看书、勤思考、善动笔的好习惯,自我进步成长神速。而作为学校的管理者,生物学科的领头雁,她认为必须打造团队意识,坚信只有百花齐放,才利学校发展。于是在校本教研中,她认真进行课题研究,探究学科体系,自编会考导学案、自命学科检测卷,为学校打造拳头学科奠定了坚实的基础;同时以身作则,率先垂范,依托学校“青蓝工程”活动平台,发挥自身模范引领作用,通过常态化“磨刀”,推动学科资源共享,促进学科教师共同成长。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">潜心耕耘杏坛 教研成果斐然</b></p><p><br></p> <p>  有耕耘必有收获,从事生物教学15年以来,历年全县统考,所带班级四率一分均位居全县前列。2020年地生会考,任教的801、802班的成绩更是喜人,人均分高达48.1分,优分率100%,高分率达96%。</p><p> 教学成绩优异,得益于教研工作的涅槃。10余年来她主讲的公开课和撰写的教育教学论文多次获得国家、省、州、县认可,教研硕果累累:主讲的公开课和说课《种子萌发形成幼苗》、《种子萌发的条件》、《种子的结构》分别获得州级一等奖和省级二等奖。撰写的教育教学论文《呵护生命,健康成长》、《浅谈班级管理的艺术性》《激发学生兴趣,提高课堂效率》等10余篇论文均获国家级和省级省一、二等奖;教学案例《青蛙的生殖和发育》和课件设计《光合作用》等4件作品获州级一、等奖。</p> <p>  仰望碧空沁杏坛,乐将芳华润桃李。她执着地追求,用娇小的身躯扛起教育的大任,用朴素的着装书写教师的大我,用谦逊的言行践行育人的大爱,在为党育人的征途中,从未停止;在为国育才的生涯中,从未懈怠;在立德树人的耕耘中,一往无前!</p><p><br></p> . <p style="text-align: center;">文字: 杨玉平</p><p style="text-align: center;">图片/编辑:肖莎</p>