聚焦提问策略单元,培养学生阅读素养

金小小曾

<p>古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻 。”独自闷头学习,不与其他人交流研究,结果终究不及大家一起切磋、探讨来的高效。我想,这就是我们培训的必要性所在!</p> <p>开班仪式结束后 ,我们观摩的第一堂课执教者是元培学校的阳旋老师。阳老师教态从容,语言精简,对课堂掌控游刃有余,对待学生更是温和亲切。在阳老师的引导下,孩子们根据简单的提示,用自己的话就能概括课文主线,归纳重点句子,完成学习任务,着实令人佩服。</p> <p>第二堂课是由送培团队专家——来自衡阳县滨江学校的朱花老师向我们展示的示范课教学。果然专家设计出来的课就是不一样,朱老师紧紧围绕单元策略展开教学,从单元提示中南宋陆九渊的名句:“为学患无疑,疑则有进。”唤醒学生的提问意识,引出本单元的学习目标。在教学《一个豆荚里的五粒豆 》时,通过指导学生如何正确的梳理课文内容,正确提取关键信息,合理提出疑惑,妥善使用疑问词,辨析提问角度,并将问题分类整理归纳等。使得学生们从一开始的拘谨胆怯,不敢提问,到后来的勇于提问、乐于提问并善于提问。朱老师引领学生以问题推动理解课文。孩子们在交流、讨论、实践中不仅学会了提问,收获更多的是学习能力、学习自信……</p><p>同样的课,不同的设计,不一样的精彩。</p> <p>两位老师的课堂,始终将学生放在主体地位,让学生成为课堂真正的主人。课堂精彩纷呈,师生互动密切,学生学习兴趣浓厚。作为观摩者的我们,无疑是享受到了一场饕餮大餐,既丰盛又营养。</p><p><br></p>

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