发生时间 <p>时间:2020年10月10日</p><p>地点:新园沙池</p><p>人物:中一班宝贝</p><p>记录人:廖老师</p> 故事题记 <p><br></p><p>粒粒沙壤</p><p>建构着纯真的美好希望</p><p>在与沙的不断交错碰撞中</p><p>孩子的童真之心得以莫大满足</p><p>一沙一朋友</p><p>他们享受着合作的快乐</p><p>感受着自然的力量</p> 发生了什么 <p>粗堆沙堡——借助工具——合作建构</p> <p>从无目的的建构到借助圆桶成功做一个海星城堡，在小老师的引导虾下，我也完成了一个城堡，只是我的城堡怎么过去你那呢?小桥来帮助你</p> <p>你知道吗城堡堆好，要用铲子拍拍，这样沙子就不会滑下来啦</p> <p>我的城堡是种玉米的，需要不停的浇水。</p> <p>我们是冰激凌城堡，你需要什么口味呢。(原来铲子都在这(>_<)）</p> <p>我的城堡中间有条河，过河要注意安全。</p><p>小伙伴们惊奇的问为什么有这么多洞?</p><p>是窗户啦，看我用手指戳出来滴。</p> <p>我们也来戳一戳</p> <p>我的城堡最多，都是用碗做出来。</p> <p>老师一直尝试用这个倒沙，想示范一座三角形城堡，结果倒不出来没有成功。我来我来，小伙伴一下子变出飞机城堡。</p> <p>默默在边上合作的小伙伴，没有求关注</p> <p>我是做造型的城堡，两个圈圈城堡。这个道具很特别。</p> <p>最佳拍档组合，不停的尝试，堆了又拆，拆了又堆。</p> 最美造型 <p>唯一的滑滑梯</p> 学习了什么 <p style="text-align: justify;"> 给孩子一个空间、一段时间，孩子定会还你一个大大的惊喜。在今天的沙池游戏中，孩子们从单一的挖沙游戏，到简单的堆沙游戏，又到利用材料来做造型，再到发现周边环境中的材料并利用其融入到自己的游戏中，在遇到问题时也会与同伴合作商量着解决，可以看出孩子的游戏越来越丰富、越来越高明、越来越精彩，在游戏中更是促进了孩子的深度思考和深度学习。真的不由得赞叹：儿童才是真正的游戏高手！时刻要向儿童学习！</p><p style="text-align: justify;"> 作为教师，等待儿童的成长，需要耐心，更需要掌握儿童的最近发展区，要对儿童的发展有合理的期望。当我们发现儿童遇到解决问题的瓶颈时，要适时给孩子提供有效信息，启发孩子寻找新的问题解决策略，促进孩子不断成长！</p><p><br></p>