<p>怎样提高体育课堂“教”与“学”的有效性，从而达到提升体育教学质量的目的，对小学体育老师而言，是一个历久弥新的话题。今天柳州市教科所体育教研员周文伟老师通过国内与国外的教学视频案例横向对比，以及幼儿——中学学段的教学视频案例对比，通过常规的教学案例给我们很多启示跟思考。进行有效的教学途径很多，不管采取什么样的方法，最终都要归结到学生的学习兴趣上来，教师要走进学生的心灵，了解学生的需求，提高调动学生的学习兴趣，从而有针对性的实施教学，学生学习的兴趣浓厚才能切实提高体育课堂“教”与“学”的有效性和实效性，从小为终身体育打下坚实的基础，让学生养成长期锻炼的习惯。</p> <p>周文伟老师现场授课图片</p> <p>周文伟老师现场授课图片</p> <p>周文伟老师现场授课图片</p> <p>周文伟老师现场授课图片</p> <p>周文伟老师现场授课图片</p> <p>周文伟老师播放国内外教学课例视频与学员研讨</p> <p>第三组学员在课中研讨</p> <p>第三组学员在课后进行研讨</p> <p>研讨视频片段</p>