<p> 教育信息化2.0的提出，意味着我国教育信息化工作开启了新的征程。教育部颁布的《教育信息化2.0行动计划》，明确了教育信息化的新定位，即教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征，是推动教育深层次变革的内生变量，它支撑引领着教育现代化发展。</p> <p> 2020年8月27日，东宁二中接到市教育信息化2.0培训通知后，李艳霞校长立即部署工作，迅速成立信息化管理团队及教科研骨干教师组成的培训团队，按照上级要求的时间节点认真学习，深刻领会，并以此指导今后工作。</p> 2020年9月14日，东宁二中召开了由各学科骨干教师参加的“教育信息化2.0行动计划启动会”，李艳霞校长详细解读国家教育信息化2.0计划，到2022年基本实现“三全两高一大”目标及8个实施行动的具体内容，并根据《后疫情时代教师的信息素养》，对教师提出加强信息素养的要求，还对学校今后信息化工作实施提出具体要求和周密部署。 <p> 2020年9月29—30日，孙立波，陈晶，廉辉三位学年主任分别召开各自学年“教育信息化启动会”，对教师进行解读培训，提高认识，并要求全体教师在今后按时参加培训认真学习。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">初三学年2.0计划培训中</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">初二学年2.0计划培训中</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">初一学年2.0计划培训中</span></p> 2020年10月8日，东宁二中下发＂教师个人信息技术微能力点提升”调查问卷，根据学校确立的8个能力测试点，每位教师根据所教学科特点及自身实际，选取适合自己发展的三个能力点，明确了自身的发展目标及方向。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师们在认真填写调查问卷中</span></p> 学校以此为依据，制定了“东宁二中校本研修计划”。 <p> 今后，东宁二中＂教师信息技术应用能力提升工程2.0项目”，将坚持以提高教师信息素养为核心，坚持以德育为首，以教学为中心，以科研为先导，以精细化管理为基础，以信息技术与学科教学深度融合的实践与研究为抓手，以提高课堂教学效益和促进教师专业化发展为目标，充分发挥本校优势，挖掘优化各方资源，扎实、科学、有序、高效地开展校本研修。</p> <p> 新时代，新要求，新挑战，新征程！学习永远在路上！让我们携手走进＂教育信息化2.0时代”，做新时代好教师，共创教育新佳绩！</p>