<p class="ql-indent-1">今天想向大家推荐的书是【美】盖伊·格朗兰德的《发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展》👇🏻👇🏻👇🏻。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">本书的作者是一位美国的幼教学者。第一次看到这本书时“游戏”两字，吸引了我的目光。现在的幼儿园都提倡“玩中学”，游戏在幼儿学习、生活中占有很大比重。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">那到底什么是游戏？</p><p class="ql-indent-1">本书给了我们简单而又清晰的解释:它既是娱乐，也是学习，这两者是密不可分的。就像书中所说，儿童最喜欢的就是“有一定难度的娱乐”。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">本书在讲述心理学理论、教育学原则的同时，结合大量幼儿园班级中发生的真实游戏案例。通过对具体实例的描述和分析，图文结合帮助读者更好地了解教师应当如何与幼儿互动，去促进幼儿游戏向更高水平发展，尤其是让教师了解指导幼儿游戏时应该把握正确的度是什么、正确的方法又是什么。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">从一开始说明“游戏的重要性”再结合案例层层推进，不仅帮助幼儿向更高水平发展，同时也帮助教师向更高水平发展。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">如何判断是否需要介入幼儿的游戏？如果有需要又该如何介入？又在何时通过什么样合适的退出？一个个游戏指导中存在的问题都得到了解答。</p><p class="ql-indent-1">我通过阅读本书对如何引导幼儿游戏更加明晰，也学到了很多实用的技巧方法。光看还不够，要注意学以致用，帮助幼儿成为真正的游戏的主人！</p><p><br></p>