<p> 金秋送爽，丹桂飘香，在这美好的季节，我们迎来了祖国71周年华诞。在这个举国同庆的十一假期，我们第十实验小学的老师们用自己的实际行动表达着爱国之情和敬业之心。我们走门串户，跟家长面对面交流，全面了解学生的家庭情况、生活习惯、个性品质，做到心中有数，在促进家校合作，助力学生成长方面起到了很大的积极作用。</p> <p>我们六年级七班语数英三名任课教师积极响应学校号召，共同开展了本班的家访活动。活动期间共计家访学生49名，完成本班全部学生的家访工作。现对家访活动总结如下：</p><p>一、家访参与人员 ：谢升红 孙成菊 王罗娜</p><p>二、家访时间：2020年国庆假期</p><p>三、家访对象：六年级七班全体同学</p><p>四、家访工作内容：</p><p>本次家访采用实地家访的方式。首先，我们通过和家长面对面交流，了解了学生的家庭情况、生活习惯和个性品质，并向家长反映了学生近段时间在校学习和习惯养成情况，然后针对家长和孩子们提出的一些问题给予建议和指导，比如怎么提高课外阅读能力、如何养成良好学习习惯、怎么提高书写能力、怎样构建良好的家庭教育环境等。</p> <p>通过家访发现本班的家长们都很重视孩子的教育，在学习和生活上给予孩子最大的支持，家长们对老师的教学和班级管理工作也给予了很高的评价。</p> <p> 最后老师对学生的优秀表现提出了表扬，对家长们的支持和配合表示感谢，对家访过程中发现的问题提出了指导建议。</p> <p>通过本次家访活动的开展，老师们更充分地了解了孩子们的家庭生活和学习状况，向家长们传递了科学的家庭教育理念，增进了家校合作。仅仅靠一次家访活动是远远不够的，我们必须时时树立家校社合作意识，把家校社合作常态化，以此助力学生成长。</p><p><br></p>