“我和我的家乡”---太平镇中小学第八届稻草节筹备工作会议

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<p>  为传承地方乡土文化,引导学生在学习中国传统民间艺术,参与丰富多彩的艺术活动中培养热爱家乡、热爱祖国的感情。太平教育指导中心根据教育局文件要求,将立足本土文化环境,拓展校外特色资源,制订太平镇中小学校园创意稻草艺术节活动方案,2020年10月10日早上在太平教育指导中心会议室召开了太平镇中小学第八届稻草节筹备工作会议。</p> <p>  本次会议由太平镇第二中心小学巢海淇副书记传达区教育局会议精神,详细解读了从化区中小学校园创意稻草艺术节活动方案。本项活动由指导中心美术中心组负责活动的统筹安排,她强调各中小学校要高度重视本次活动,成立稻草节活动领导小组、制订活动方案,安排专人负责统筹指挥,认真组织实施。</p><p>  </p> <p>  太平镇中心小学易莎老师就各中小学校如何根据稻草节要求,结合我镇实际创作有特色有水平的作品,以及学校老师之间、学校之间如何加强协作等提出建议。她指出全校师生应积极参与,校领导起带头作用,班主任要大力宣传,学校开展稻草节小作品比赛和展览,让全校学生参与制作,激发学生创作的热情。</p> <p>  太平镇水南小学黎小源老师根据以往稻草节经验补充建议。 她提出每间学校可结合学校特色、从化文化等以美育振兴乡村文化去构思,充分利用本土资源。</p> <p>  神岗中学邓阳潮老师就稻草节工作提出了宝贵的意见,他建议除了认真做好稻草节的作品,还要加强现场气氛的布置,学生现场制作安排等。</p> <p>  太平教育指导中心业务干部陆冠雄就稻草节工作对各中小学校提出具体要求。第一、加强领导,高度重视。各中小学要高度重视本届稻草节工作,要求成立学校稻草节工作领导小组,校长任组长,负责行政任副组长,美术老师及有这方面特长、爱好、能力的老师为组员,统筹好各项工作。要制定学校稻草节工作方案。第二、紧跟时代,突出特色。稻草节作品选材构思要紧扣当今时代主题,突出太平人文、历史、教育和乡土特色。第三、加强沟通,博取众长。各中小学可以多沟通协调,共同研讨作品创作心得。第四、要合理规划好稻草节工作,做到有目标,有计划,有步骤。第五、要合理使用专项资金。</p> <p>  会议最后,每间学校说出创作的主题和内容,如何创作作品等提出建议和意见。相信通过师生共同努力,精心选材,敢于创新,用心制作,我们镇承办的这届稻草节一定能够取得圆满成功!</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>图文:邓阳潮、易莎、巢海淇、黎小源</p><p>审核:陆冠雄</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>

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