<p>秋日的暖阳轻洒操场，小学语文教师工作坊A537又一次相聚在城关中小，第二次国培的学习大幕徐徐展开。</p> <p>“我没有杨柳的婀娜多姿，所以我叫柳杨。”一句简单而不简约的介绍拉开了今天国培的序幕。</p> <p>随风潜入夜，润物细无声。柳老师以和风细雨般的教学方式滋润着学生。充分创设情景，吸引学生融入情境，使课堂妙趣横生，激情洋溢。如果说柳老师所创设的趣味故事情境是佐料，学生积极学习为食材，今天便给我们烹饪了一道饕餮盛宴。</p> <p>柳老师的课堂处处透露着她执教三十余年一线教师所得出的经验与教学理念。同时也为我们传经送宝，指点迷津。</p> <p>柳杨老师的研修主题是真情引路，探究课堂习作教学。柳老师用自己创新的见解带来了一个干货满满的真情习作的课堂教学模式，“情”字为主，分为创情、煽情、赏情、写情、评情五个步骤。</p>