【莒县四小 乐真教育】生活中的数学——四年级一班数学日记作品展

幸运儿

<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 10月1日,国庆 ,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凉爽的秋风。国庆小长假如约而至,为 了丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,为每个学生的个性发展创造一片蓝天。莒县第四实验小学四年级一班的同学们收到一份特殊的小长假作业——数学日记,旨在通过这次作业,以点带面,来展示学生学习数学的丰富收获,让学生体验学习的成长与成功。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">数学是一门富有创意的学科,虽然在平时的学习过程中,会觉得繁琐且复杂,但当我们走进生活,就会发现它一直围绕在我们身边。瞧!当爸爸驾车经过某条道路,会发现道路两旁的树就是植树问题;和妈妈一起逛超市,看见有折扣的商品,可以帮妈妈很快的算出,如何购买更划算;学习了长度单位千米后,在万绿园散步时,我就能感受走一圈、两圈究竟有多长了……结合生活中的实际情况,会让我们的数学更具有趣味性,下面就让我们一起来欣赏一下同学们眼中的数学吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 🏡生活是一个巨大的数学课堂,蕴含着许多有趣的数学问题:买、卖东西,家用电器的形状、面积、体积,房屋的占地面积等等。孩子们通过写数学日记可以更好地感受生活中的数学,理解数学在生活中的应用,学会从数学的度去观察和体验生活。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  数学日记可以让学生有所做,有所思,有所想,在写数学日记的过程中让学生体验数学魅力之所在,感受学习数学之乐趣,培养一种良好的数学学习习惯。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">数学日记能培养孩子从小养成认真观察的习惯。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过写数学日记,可以使孩子们走进生活,感悟到数学是现实的、有用的。同时老师也能从中看出你们的数学发现、数学应用和数学思考的水平,还能增强学习数学的兴趣。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  数学来源于生活,生活中处处有数学,让我们继续以日记的形式来记录我们在数学学习和应用过程中的感受和体会吧!</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 期待下次能看到更多孩子优秀的作品,加油!</b></p>

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