进基层,听民声,心系教育搞调研, ——范局长到第五小学调研

王雪

<p><b style="font-size: 20px;">  碧蓝天,树叶黄,大地披金装。在“双节”后的第一天上班,10月9日下午,教育局范福才局长莅临第五小学就学校工作展开调研,倾听基层声音,为学校排忧解难,为学校发展绘就蓝图。第五小学校长韩玉喜及领导班子成员陪同。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  近放学时分范局长来到第五小学,此时,正是第五小学每周社团活动时间,绿茵场上学生们足球社团和跆拳道社团正在训练,在老师的指导下小球员们动作娴熟的垫球,小小跆拳道选手有板有眼的出拳收拳,时而发出震耳的呼喊声;音乐教室电子琴班和学校乐队正在训练,琴声悠扬;美术教室内学生们正在绘画,用手中的画笔描绘美丽的世界……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  范局长饶有兴趣地观看学生活动并详细询问了学校社团活动安排。</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">下班时分,范局长来到学校会议室准备与学校领导班子交流,此时,学校主管教科研工作副校长在教室就语文教学模式和实践操作对全校语文教师进行业务培训,范局长要求参加这次活动,虽已接近尾声,同志们还是深受鼓舞,自发地起立鼓掌欢迎。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  在接下来的交流中,第五小学领导班成员就班主任工作,家校共建,青年教师培养,党建工和学生全面发展、学校文化建设等工作进行了汇报。范局长对第五小学务实、干事的工作态度给予高度评价,对学校良好工作学习氛围给予充分肯定,对下一步学校工作提出建议,在班主任工作上范局长指出:班主任工作很重要,是学校和家长联系纽带,班主任工作很辛苦,只有建立一支优秀的班主任队伍才能有效提高教育教学质量,在制定评优晋职考核的标准上应该有所倾斜,让班主任岗位成为有地位、受尊重、令人羡慕的岗位。在家校共建上指出:成立家长委员会并发挥沟通纽带作用,让家长理解老师,了解学校,才能支持和帮助学校、老师共同面对问题;要引导家长学会教育孩子的方法,要遵从学生成长规律,要讲究教育方法。范局长对青年教师的培养很关心,指出:青年教师培养学校要给他们成长想法子、引路子、搭台子、压担子,注重思想引领,让他们思想尽快成熟,形成正确的“三观”,加强培训,尽快的掌握教学技能,提升业务水平。最后,范局长在党建工作上指出:党建工作统领学校各项工作,要与各项工作有机结合,推动德育、教学、政治学习等各项工作发展,通过党建促进工作,通过工作检查检验党建成果。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  不知不觉中,华灯初上,两个半小时的时间已经过去了,范局长起身离开学校之时,看到学校还有好多班级灯光闪烁,看到老师在教室工作的身影,深受感染,逐一地来到教室中与他们交流,送去温暖的话语,范局长的细心老师们很受感动, 纷纷表示:“一定会努力工作,不辜负领导的期望。”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  第五小学全体教师在以范局长为首的新一届教育局领导班子带领下,全面贯彻党的教育方针,五育并举,发扬无私奉献,勇于创新的精神,勤奋工作,努力把学校办成政府满意、家长信赖的好学校!</b></p>

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