天等县进结镇初级中学《红色传奇》进校园活动总结

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为深入贯彻落实党中央提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，加强青少年思想道德建设，强化爱国意识，通过引导加强广大师生铭记红色历史、追寻红色足迹、传承红色基因、弘扬革命精神，为建党100周年提前营造浓厚氛围。根据《天等县2020年<红色传奇>进校园系列活动方案》文件精神，我校党支部和校委会高度重视，组织全体师生开展了《红色传奇》进校园系列活动。现将活动总结如下：一、加强领导、深入推进《红色传奇》进校园活动。 为了切实做好我《红色传奇》进校园活动，我校成立了以校长黄绍章同志任组长，校长助理李廷聪同志任副组长，其他校级领导、团队、工会领导的红色传奇文化校园活动工作领导小组，科学谋划，统筹安排，组织全校师生学习了上级文件精神，进一步挖掘红色传奇文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬红色革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习红色文化精神，让红色精神在他们心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人!二、制定方案，明确目标 为了认真落实上级有关文件精神，我校党支部结合工作实际，制定了《红色传奇进校园活动方案》，从工作目标、内容、措施等方面提出了明确要求，确保了我校红色文化进校园活动各项工进作高效、正常、协调开展。三、广泛动员，全体参与。 我们利用升国旗时间开展动员，使全体师生认清开展红色文化进校园教育活动的意义。各班班主任充分利用班会时间，对教育活动进行具体要求，指导学生进行读红色经典、讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影。 四、积极推进，纵深拓展。 为促使教育活动不断深入开展，我们分层进行比赛，首先是班上以小组为单位比赛，小组推荐优秀选手参加班级比赛，各班再推荐优秀选手参加学校比赛。这样我们做到了人人都参加了比赛，个个都得到了锻炼。 五、内容丰富，扎实有效。1、加强红色文化宣传教育。认真组织开展了2020年《红色传奇》进校园系列活动启动仪式，让全体师生明确活动的目的与意义。召开了主题班会，打造了红色课堂。 2、开展了讲“红色故事”活动。学生在讲故事时，做到了故事完整、自然流畅、感情真挚、动作大方、普通话标准、声音宏亮。展示了学生讲故事的才能，红色教育让学生再一次受到了心灵的震憾。 3、开展“唱红色歌曲”活动。利用九月份爱国主义教育周军训活动以班级为单位开展唱红歌比赛，在歌唱中唱出了对党的热爱、对祖国的热爱。同时要求全体师生人人会唱1到2首红色歌曲。音乐课我们要求老师要教会学生会唱红色歌曲。 4、我们开展了以“诵读名篇佳作”为内容的展示活动。活动中，各班学生各显其能，形式多样，将平时的读书内容形象化、生活化、情感化，让师生用心灵感悟到了名篇佳作的思想精髓和灵魂魅力。我们采用新颖多样的形式，开展学生喜闻乐见的活动，让学生多听多读，反复呤诵，想方设法调动学生诵读的积极性，轻松地把名篇佳作文化思想精髓注入到学生的脑海，从而滋生出美好品质、良好的道德风尚和积极向上的人生态度。 5、开展观看“红色电影”活动。我校先后利用班会课组织学生共同观看了《建党伟业》、《建国大业》、《辛亥革命》、《狼牙山五壮士》、《太行山上》等爱国主义影片，并要求学生写观后感。同时要求学生在利用电视、电脑等观看红色电影，接受革命教育，激励他们努力学习, 6、通过国旗下讲话，运用LED大屏幕，校园文化长廊红色人物展示，在校园内营造了浓厚的革命传统教育氛围。 　　总之，我校的红色传奇进校园活动通过精心组织，营造了浓厚的教育氛围，取得了一定效果，我们将把此教育活动深入持久的开展下去，让红色文化教育活动成为学校德育的一大亮点。在今后的工作中，我们将认真总结工作经验，再接再厉，持之以恒，进一步抓好红色文化进校园活动，不断强化措施，狠抓工作落实，要求人人“会听红色故事、会唱红色歌曲、传红色文化”。