助力学校教学研究——昌乐二中县视导

🍂李冰洁

<p>经过了一个假期的沉淀,昌乐二中初中部的研讨氛围分外浓烈。2020年10月9日,昌乐县视导听课和座谈活动在昌乐二中展开。各学科教研员莅临指导,上课老师认真准备,所有老师积极参与。整个活动,大家收获满满。</p> <p>漂亮的板书,美妙的诗歌,精彩的辩论,这就是精彩的语文课堂。徐小磊老师出示了一节诗歌鉴赏课,刘兆亭老师出示了一节议论文研讨课。两节课都非常精彩。最后有备课组长刘萍老师和陶明香老师分别点评了两位老师的课,学科主任张国美老师和包科领导刘树利主任就这两节课就行了整体评点。最后由教研员张丽华老师做整体点评。</p> <p>数学初二张宏伟老师和初三王凤杰老师分别为我们提供了一堂精彩的展示课,张宏伟老师点评细致到位,循循善诱;王凤杰老师紧扣学习目标,激情洋溢,学生参与度高。</p><p>展示课后由县教研员刘老师为我们悉心指导两节课的精彩之处,同时给初中数学组提出了许多好的建议,让大家受益匪浅。</p> <p>英语本次研讨课由初一林叶老师和初二刘学伟老师带来,内容分别是My school和Animals in danger。课堂导入以游戏形式生动开场,学生激情四射。</p><p>展示课后由县教研员吕老师为初中英语组悉心指导课堂的可增彩之处,让大家受益匪浅。</p> <p>政治教研员高宇老师来我校进行视导,初一常健老师和初三郭佳老师上了两节复习梳理课。上完课后高宇老师进行了统一的指导。高宇老师一方面肯定了两位老师的复习课的课堂设计,同时又对下一步的道德与法治教学提出了新的要求下一步的教学,将更加凸显道德与法治时效性的学科特色,与时政挂钩链接,不断提升课程水平,将道德与法治教学提升一个新的台阶。</p> <p>历史首先由肖顺泽和仲磊两位老师上课,之后所有老师参与座谈,由备课组长进行评课。最后,教研员秦老师进行评课和总结。首先,秦老师充分肯定了昌乐二中的课堂、课型比较成熟,课标和目标意识很强,二中在这方面一直走在前列。两节课整体感很强,体现了知识间的联系和单元设计,基于资源解决问题;课堂上教师作用比较明显,答疑和拓展比较到位;情境创设、任务驱动对学生很有吸引力。秦老师也给出了一些教学建议:1.学习目标在研究、改进,更好地体现教学评一致性;2.继续发扬好历史学习的整体性;3.在平时的教学中要强化中考意识,善于借用中考材料。</p> <p>地理教研室陈俊斌老师深入地理组进行了听评课和指导活动。首先是初二张文杰老师出示了《中国的水资源》一节课,学生展示规范,整个课堂环节流畅、完整。第二节课是赵德芳老师的《认识地球复习》,赵德芳老师以俯视图经纬网为切点,引导学生总结经纬网地图判读的基本规律和方法,课堂设计有新意,得到了陈俊斌老师的高度认可。</p> <p>为了让本次研讨课起到真正的效果,初中物理组认真准备,充分备课。首先由两位青年老师分别上课,组内老师积极听课,并和教研员张科长积极交流,课堂获得了教研员的认可。然后相约在怡心轩评课会商,气氛融洽,收益颇多,张科长毫无保留的给出青年教师宝贵的意见。1.课堂要注意与学生的互动,调动积极性2.教师语言要再规范,多学习总结3.学案的制定要科学,让学生尽量可以预习完成。</p><p>本次研讨课取得了非常好的效果,我们要听取建议,再接再厉,真正提高课堂效果。</p> <p>化学刁文鑫老师积极准备研讨课,整个化学课堂结合实验,生动有趣,教研员积极参与到课堂当中。最后由备课组长进行评课,教研员提出下一步措施和工作计划,整个研讨氛围非常融洽,进一步加深了对化学学科的理解。</p> <p>初中生物组由初一的田瀚雯老师和初二的赵文婧老师进行展示。下午第一节刘洪宝老师到初一五班视导田瀚雯老师课堂,第二节到初二七班视导赵文婧老师课堂。课堂整体准备充分,备课组一起听课参与。第三节在阅览室刘洪宝老师帮助我们进行评课和指导。首先田瀚雯老师和赵文婧老师对自己的可进行自评,秦国英老师进行评课,然后刘洪宝老师又提出了几天表扬和新的要求。最后刘洪宝老师针对初一的教学和初二面临的中考进行了高度的引领。特别对初二要面临的中考进行了定位“抓基础促能力,抓平均分促尖子”,抓基础注重教材的内容,促能力重视学生阅读能力、实验能力、分析思考能力等等,抓平均分面向全体学生,促尖子注重优秀生的培养。经过今天的视导我们受益匪浅,对我们今后的教学工作起到了很好的引领作用。</p> <p>本次研讨课,各学科积极参与,教研员全面点评并指导下一步工作。不管是上课老师还是听课老师,都满载收获。也希望我们二中的课堂,能够更上一层楼!</p>

老师

教研员

课堂

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教学

两节课