什么是思维导图 <p> 思维导图（Mind Map）又称脑图、心智地图等，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。</p><p> 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，开启人类大脑的无限潜能。</p> 巧用思维导图 <p> 为了激发学生对数学的学习兴趣，六年数学组教师引导学生对头脑中比较杂乱的知识进行系统归类、综合、整理，让学生在脑海中对学过的知识形成一个系统的网络体系。利用国庆假期期的时间，让孩子们在思维导图中总结概念间相互关系，实现概念间的融合，为学习后面知识奠定坚实的基础。借助思维导图整理笔记，准确清晰地表达自己的思维，形成自己的知识体系，从而对整个单元进行复习，查漏补缺。</p> 特等奖 <p>六11潘张冉 六11张蓝琪 六9刘思彤 </p><p>六16张峰瑞 六12王天琦 六16 戴薇</p><p>六9张含钰 六2刘凯文 六10 赵蕊</p><p>六7王媛媛 六11许郁馨 六4罗智元</p><p>六13严梓萱</p> 一等奖 <p>六7袁甜甜 六1 0佘雨辰 六10武桓苇</p><p>六2许乐轩 六16 贺若窈 六16臧嘉琪</p><p>六12张潇予六2徐旌奥 六10 刘欣然</p><p> 六10李文慧 六7史思远 六11候雨彤 </p><p>六9潘扬 六9索菲亚 六8杜承轩</p><p>六11蔡卓宣 六5秦思佳 六4鲁伊涵</p><p>六13李彦杰 六13施一冉</p> 二等奖 <p> 六14祖梓轩 六8许馨月 汪昱元</p><p> 六16赵旌志 六11马晗惢 六9孙一嘉</p><p> 六12刘子嘉 六16王梓璇 六14石雨艳</p><p>六14孙清煦 六14王严德 六8杨馨菲</p><p> 六2王梓然 六9董迪 六10杜文悦 </p><p>六9陈思言 六7周琪超 六11汤柏文</p><p> 六11马艺文 六5杨为臣 六4陈奕铭</p><p>六13孙艺涵</p> 部分优秀作品展示 <p> 制作数学思维导图大大节约了学习时间，提高了学习效率，使知识与图形完美结合，既整理了知识点，又培养了学生的动手能力与应用意识。</p>