<p> 当我静静地坐在桌前写这篇文章的时候，百感交集，有点欣慰、有点伤感、有点激动......，欣慰，因为孩子真的长大了，变得懂事、乖巧、自立、勇敢；伤感，因为突然发现时间过得好快，孩子不知不觉已经长大，成为一个独立的个体，有了自己的交际圈，自己的想法，自己的隐私，会不再那么没理由、无底线的黏着爸爸妈妈，当然，这不是孩子有意的疏远，只是成长的结果；激动，因为有幸能够见证孩子成长中的点点滴滴……</p> <p> 当孩子呱呱坠地，仿佛是上天赠与我们一张洁白的画纸，需要初为人父人母的我们认真的构想，轻轻的落笔，我们没有太多的育儿经验，即使有也未必可以照搬照抄，只能在慢慢摸索中和孩子一同成长，试图将孩子培养的更好。</p> <p> 2020年金秋九月，六六迈入人生第一所校园，看着她满脸新奇和忧虑的小表情，爸爸妈妈当时也充满不舍与焦躁，但这是必然的经历，我们要共同度过这段焦虑期。欣慰的是第四幼儿园成为六六爱上的第二个家，虽然年龄偏小，身体瘦弱，但比想象中表现的要好很多。可以说孩子上学后在幼儿园待的时间比在家里更多，跟老师交往的时间比跟父母更久，正是因为第四幼儿园这个温暖的大家庭、这些耐心和蔼的老师让我的孩子快乐入园、成长。逐渐学会叠衣服、整理床铺、自己吃饭、自己上厕所，懂得讲礼貌、守规矩，与小朋友合作相处，勇敢面对困难，不断变得独立、坚强。她的每一次进步都渗透着老师们无微不至的关心和耐心的教导，是老师们的辛勤付出才使得这些小花朵精彩绽放。</p> <p> 但是，孩子毕竟还是我们自己的孩子，父母是孩子的第一任老师。虽然孩子有良好的受教育环境、耐心优秀的老师，作为家长，我们更应该积极、全力的配合学校，主动教育引导孩子，争取共同将孩子培养的更好。</p> <p> 作为孩子第一任老师的家长，我认为要多方面发力，为孩子成长创造一个更加完善和健全的原生态家庭。首先要以身作则。常言道：“言教不如身教”，每个父母都是孩子的一面镜子，在孩子自理能力、习惯培养、性格形成等方面，我们要时刻严格要求自己，做一个好榜样，时刻给予孩子正面影响；其次要以平等的心态去尊重孩子。孩子是一个独立的个体，有思想、有灵魂，父母不要总是将自己的主观意识强加于孩子，高高在上，用指责、驾驭的态度来牵制孩子，不要总以爱的名义绑架孩子，得到尊重越多的孩子会更加自信、自立，人格更加健全。一个完整地人格和积极乐观的生活态度对于一生都是无价的财富；另外要给予孩子更多的陪伴。如今被多媒体充斥的时代，陪伴与沟通已经成为奢侈品。尤其手机、电脑吞噬了父母太多宝贵的时间，孩子的成长是不可逆的，孩子成长的路上需要我们更多的关注和陪伴，这是安全感形成必不可少的。在最该共同一路欢笑一路共情的时候没有珍惜，当有一天我们后悔，想寻找那份温存时，才发现孩子已然长大，该是多么伤感的事情；最后要对孩子多一些鼓励和赞赏。每个小孩都是在不断犯错与不断改正的道路上跌跌撞撞的前行。不管是老师还是父母都要接受孩子犯错误的客观存在。其实每次犯错误或表现不佳时，我们的孩子自己已经不言而喻，他们需要的不是批评和责备来强化他们自愧、自咎的意识，而是需要鼓励和赞赏带给心灵的慰藉。正面引导真的是我们每个父母非常缺乏并且亟待修炼的一项技能，即使孩子的表现不尽如人意时，要尽量学着反话正说，教育孩子做到对事不对人，不要因为某件事就否定孩子这个人。正面激励和鼓舞会帮助我们塑造一个自信、乐观、积极向上的孩子，何乐而不为？</p> <p> 当然，教育孩子是需要我们永远不断探索、实践、学习强化的一门深刻的学问，只是孩子有别，要因人而异，育儿的路上，还需要我们父母、老师、孩子三方努力，共同加油！(王子佳妈妈)</p>