“英”材施教 研促成长—记唐先小学英语组教研活动

Summer

<p>  秋阳高照,桂花飘香,又是一年金秋好时节。</p><p> 为了提高我校英语教师的整体教学教研水平,做到更好地因材施教,上周我校英语组开展了英语教研活动。本次教研活动我们邀请到了教研室施惠兰老师来给我们做指导。此次教研活动由胡巧英,吕黛青两位老师分别带来五年级,三年级的两堂别开生面的英语课。我校王斌校长对此次教研活动很重视,也进课堂听了两位老师的展示课。</p> <p>  </p><p> 胡巧英老师执教的是五年级上Unit3 </p><p>What would you like?A Let’s learn。在单词课的教授中,胡老师以旧引新,利用多媒体,生动地呈现新词。食物教具,人物头饰的使用更是让学生兴味盎然。</p><p><br></p> <p>  吕黛青老师执教的是三年级上Unit2 </p><p>Colours B Let’s learn。吕老师首先以歌曲和Let’s do复习旧知,活跃课堂气氛。然后用实物教学,自然地引出新知。猜一猜,涂颜色,边说边做等活动很好地调动了课堂气氛,吸引学生积极参与,让学生在不知不觉中就掌握了课堂新知。</p> <p>  课后教研室施惠兰老师就两堂课做了点评。施老师首先对两位老师的教学以及整个英语组表示了肯定。然后提出了一些教学中应注意的共性问题,接着针对两堂课分别做了细致的讲解。施老师结合自己的生活举例子,生动又接地气,让我们豁然开朗。最后施老师对英语组教师提了一些要求,希望教师们能把当日提到的要点落实到日常教学中。</p>

老师

教研

英语

教学

两堂

我校

活动

课堂气氛

施惠

胡巧英