<p> 为丰富同学们的国庆假期生活，激励孩子们从小学科学、爱科学、用科学的热情，实践学到的科学知识，高新一校科学组针对不同的年级，开展了不同主题的科学手工制作实践活动。同学们根据自己对已学知识的理解，制作出了非常精美的科学手工作品，展示拉开帷幕——</p> <p> 三年级的同学们各展所能，充分发挥自己的聪明才智，根据自己所学习的新知识，制作了热气球。同学们巧用各种材料，加上自己的奇思妙想和漂亮的装饰，制作出了一件件精美的艺术科技作品，这些作品无不展示出了孩子们丰富的想象力和创造力。</p> <p> 我吹——我吹——我吹吹吹，青春少年是样样红，随你东南西北风，要什么风有什么风。 快看，四年级的小朋友制做的是风向标，在动手实践中了解风向标的原理，感知风向和风速。</p> <p> 会转弯的眼睛👀—潜望镜</p><p> 什么是潜望镜？</p><p> 潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地面上活动的装置。常用于潜水艇，坑道和坦克内用以观察敌情。</p><p> 让我们一起来看看五年级的同学自制的潜望镜。</p> <p> 潜望镜是如何工作的？</p><p> 根据光学原理，光的入射角和反射角相等。在潜望镜中，光以45度角入射到顶端的那面镜子上，并以同样的角度反射；该反射光以45 度角打在第2面镜子上，并以同样的角度反射，该反射光正好进入人的眼睛。</p> <p> 六年级孩子刚学完地球内部构造知识，迫不及待地想制作出属于他们自己的小小“地球”。瞧，国庆假期开始行动啦，一层层精心制作、美观的作品新鲜出炉啦，让我们一起欣赏吧！</p> <p> 孩子们的作品真的是大饱眼福，让我们继续努力，为大家呈现更精美的作品吧！</p> <p>图片：科学组教师</p><p>文字：吕爱玲</p><p>初审：王娟 薛雪</p><p>终审：马歆昕</p>