余干县江埠乡尧咀小学“网络学习空间创建展示”活动

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网络学习空间，构建教育新生态 为进一步贯彻落实《教育部关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》（教技〔2018〕16号），更好推动全省中小学（幼儿园）教师基于省教育资源公共服务平台开展网络学习空间建设与应用，增强教师队伍信息化素养，提升教师信息化应用的示范和引领能力，促进信息技术与教育教学深度融合，推动教育教学模式的创新与教学质量提高，我校近期开展了“网络学习空间创建展示”的活动。 　　我校通过组织网络学习空间的建设与应用，为教师的专业成长搭建了更加便捷、高效的平台。 –教师创建自己的网络学习空间 –教师通过网络学习空间提升能力 　　通过本次活动，普及与发展了网络教育，使我校学生们的认知经验和知识层面的拓展有了突飞猛进的发展。 –学生通过互联网络学习 在活动过程中，师生充分利用电脑学习，让学生们能积极参与到学习中来，感受到学习的乐趣，教师们也耐心地引导学生自主探究，发现问题，分析问题，总结经验，解决问题，做到了因材施教，答疑解惑。 –老师耐心指导学生 　　随着互联网+教育的不断深入，网络学习空间成为教育教学变革的主要途径。但要真正、充分发挥信息技术的优势，我们要走的路还很长。不管在现实教学中，信息技术作为何种工具，充当着何中角色，发挥着何种作用，它最终将成为辅助学生认知的高级认知工具，并带动教育的全面改革。而网络教学也必将走近每一个学生，给他们的学习方式带来一次翻天覆地的变革。