<h3><br> 新教师是教育队伍的新生力量，及时有效的对新入职教师进行专业理论培训和专业实践能力培训会有力的推动新教师的成长。新教师队伍中的语文教师则是新生力量中的中流砥柱，只有优秀的语文老师才能培养出具有优秀文学素养的学生，只有具有优秀文学素养的学生才能在其他科目的学习中游刃有余。我县教育局教研室根据各中学对新入职语文教师工作情况的反馈，研究决定在2020年10月6日至10日邀请自治区教育领域的专家对2016年9月以来加入我县语文教学队伍中的新教师进行集中培训，以此提高新入职教师的教育教学水平和专业理论素养。新疆教育学院受自治区教育厅委托，组建最具实力与影响力的专家团队为我们送课。在完成前两天语文专业素养的培训和课标解读后，教育局教研室和自治区教科院专员特地为新教师安排了对2019-2020年中考语文试卷分析和基于教研活动下的集体备课活动，以此检测和巩固新入职教师在本次培训中的收获。</h3> <h3> 首先，乌市天山区教研室教研员，正高级教师庞建英老师对2019年-2020年中考试卷进行分析。庞老师分别从命题依据、命题要求及原则、考试范围几个方面对自治区中考试题的命题进行解析，然后结合2019年和2020年自治区中考试卷具体分析了试卷命题在题型、难易、分值方面的变化，并详细的分析了每一道题的考点及如何在平时的教学工作中针对此类题型选择合适的方法教学。<br></h3> <h3> 其次，乌市天山区教研室初中语文教研员，正高级教师孙丽娟老师要求新入职教师分成备课小组，并自行选择七年级上册的精读文言文《诫子书》和八年级上册自读散文《昆明的雨》两课中的任意一课进行小组集体备课。她首先和新入职教师一起回顾了备课的流程，并点出了关键点，然后让参训老师开始集体备课。<br></h3> <h3> 在参训老师集体备课期间，我县教育局教研室初中语文教研员、特级教师叶宝华老师也积极参与到这次备课活动中，给青年教师进行现场备课指导，为本次集体备课活动添了一抹亮丽的风景。<br> 扎实有效的培训大大的提升了霍城县新入职教师的教育教学能力和知识探究能力，众多参训学员都表示通过此次培训，个人在专业成长和教育教学能力方面有了明显的提升。如果说理论培训是为新入职教师点明方向，那么结合中考试题分析和进行集体备课实践活动就是为新入职教师开辟了航道，让新教师不仅知道了向哪个方向成长，还知道了怎么样成长，希望各位新入职教师能在此次培训中充分吸收专家的经验并运用到今后的教学工作中，为霍城县教育事业贡献力量。（撰稿人 展大文）</h3>