初登教坛需锤炼,携手共行谱新篇——汶上县第四实验中学开展新入职教师集中培训

汶上建华实验中学

<p>  秋空明月悬,光彩露沾湿。在这叠翠流金的季节,为了让初踏教坛的新教师更好地适应学校工作,实现角色转换,树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能,结合学校实际,2020年10月8日上午,在我校行政楼三楼会议室对2020年新入职教师进行了集中培训。</p> <p>  本次培训由副校长刘艳梅主持,校长李秀亮,副校长王目星、冯波出席活动。为了此次培训顺利开展,让新入职教师们学有所获,参与培训分享的老师们积极用心准备,精选培训内容,精心制作课件。</p> <p>  活动开始,李校长首先做了发言,他对新加入四实中这个大家庭的青年教师们表示热烈欢迎,并对接下来的培训学习向大家提出要求,鼓励老师们用心去学,用心反思;调整自己,整装待发;勤于技能,练就本领;不忘初心,心系责任。随后,刘校长对本次活动的目的、意义、要求等做了说明强调,鼓励老师们认真学习,学有所获。</p> 知常规,重管理 <p>  作为教师,教书育人是我们的首要工作,掌握教学基本规范是我们教学工作的出发点和落脚点。教务处曹胜华主任首先从“教学常规与课堂实践”方面对新入职教师进行培训。围绕教学基本规范,曹主任从备课、上课、着装、言行举止等方面做了详细解读,并要求教师们多学习,不断反思、积累,从听课中学习教学经验,在实践中摸索形成个人教学风格。</p> <p>  “当好班主任是一门艺术”,抓好学生管理,立德树人是我们不懈的追求。政教处李跃全主任就“班级管理与德育体验”与新教师们进行了分享交流。交流中,李主任围绕“营造良好的班风”“培养一支精干的班干部队伍”“树立自身的良好形象”“做好协调工作”“家校紧密联系”几个方面进行指导,内容详实,思路清晰,他还告诫新教师要处理好家校关系、师生关系、生生关系,兼顾教学常规与班级学生管理工作,与学生共成长,与学校共发展,不忘初心,砥砺前行!</p> 勤反思,促成长 <p>  采他山之石可以攻玉,纳百家之长可以厚己。接下来,青年骨干教师代表分享了他们的成长历程和教学经验。</p> <p>  徐宁老师结合自己两年的班主任工作经历,从“收放自如,提升气场”“求新求变,处理琐事”“极享爱戴,引领四方”三个点谈班主任带给自己的变化,从细小之处总结创新班级管理经验,展现了徐老师“身材小,气场却很强大”的魅力。</p><p> 王语嫣老师从“不忘初心”“不做特急教师”“批评也要因人而异”“坚守原则,严宽相济”“抓两头,促中间”几个方面分享了自己一年的班主任工作经历,时间虽短,但她的虚心和用心得到了老师们的一致肯定,为新入职的班主任提供了学习参考。</p><p> 林萌萌老师以“成长是最好的奖励”为题,向老师们分享自己成长经历的三个阶段,从实际工作中得出自己的成长感悟。</p><p> “赞赏是照在人心灵上的阳光。”后进生是“迟开的花朵”,他们不是不可救药,而是要对症下药。作为老师,我们要用爱、宽容、赏识和目标为突破口,给予帮助和指导。精诚所至,“顽石”可开。杨会敏老师分享的“立赏识教育,让后进生闪光”,为转化后进生提供了参考。</p> <p>  张秋风老师立足教学实际,从“细化作业要求,提升作业素养”和大家进行交流,提出作业布置要精选合理,作业辅导要“因材施教”,作业批改要“少批评,多鼓励”。 </p><p> 大河有水小河满,团队精神增活力。赵春燕老师结合两年的教研工作经历,从“大组研讨、小组备课的集体备课模式”“观‘一师一优课’,提高业务能力”等方面分享了集体备课的方法与经验,向老师们展示了生动有趣的生物课堂,“教师的个人成长,离不开个人的努力,也离不开教研团队的支撑”,赵老师的分享为新教师参与集体备课提供了示范。</p><p> 刘文灿老师从“听课”“请教”“反思”“提升”四个方面谈自己从教一年的学习经历,谦虚质朴的语言、踏实用心的态度,为新入职教师接下来的工作学习带来启发。</p><p> 李炜炜老师从“课前抓备课”“课上重效率”“课后强落实”“课课有反思”几个方面谈教学常规工作的落实,并分享了自己两年教学工作中的一些感悟和经验。</p> <p>  几位青年骨干教师结合自身从教经验和工作中的点滴经历,从学生管理“忙而不乱,注重方法”,教学效果“讲究方法,注重实效”,个人成长“听课学习,收获成长”“磨砺积累,专业成长”,团队合作“凝心聚力,共同成长”五个方面,把满满的“干货”送给了新入职教师,让新教师们学到了行之有效的工作方法和工作经验。</p> 忆往昔,展未来 <p>  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青年教师成长是一个漫长而曲折的过程,但只要我们学会自省、自砺、自律,就一定能够实现自新。最后,刘校长围绕“珍惜、学习、规划”三个关键词“谈职业规划与专业成长”,她提出青年教师要适应角色,明确责任;要为人师表,依法治教;初次登台,要先站稳再站高;课堂教学,要先仿照再创造。刘校长语重心长的话语为青年教师的快速成长提供了方向。</p> <p>  青年教师兴,则学校后劲足。最后,王校长从“教学工作与个人成长”方面对今天的培训做了总结,他希望青年教师能在汶上县第四实验中学这个舞台上迅速成长,学专业知识和先进经验,做学习型教师;勤于思考,善于总结,做研究型教师;有想法有突破,做创新型教师。</p> <p>  俯首是夏,仰首是秋。当秋风吹过田野,吹黄了稻子,吹来了丰收;当师爱拂过岁月,成熟了桃李,成就了希望。路虽远,行则至!相信今天的培训一定会让新入职教师收获满满,为他们今后站上讲台、站稳讲台、站好讲台打下坚实的基础。借本次培训的东风,汶上县第四实验中学全体教师将会携手共行,谱写新的华丽篇章!</p> <p><br></p><p>撰稿:李炜炜 杨会敏</p><p>摄影:束树冲</p><p>编辑:刘艳梅</p><p>审核:李秀亮</p>

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