金秋送爽，“音乐”花开

小洋球球

根据学期初计划要求，2020年9月25日，景星镇小学音乐组在校领导的带领下开展了组本教研活动。本次活动为期四天，组内六名专业教师分别进行了磨课，根据自己的课堂特色，尽全力让孩子们体验到音乐课的缤纷课堂。 首先以抽签的方式决定了讲课顺序，然后每位教师紧锣密鼓的开始查找资料、制作课件等，精心的进行备课。由于讲课的6人中有3人是2019年入职的新教师，根据新课标和年级的学生特点，最先亮相的是组长杨丽珠老师，她执教的是二年级《快来看看我们的村庄》。杯子成为了音乐课堂上的音乐道具，同学们跟着教具做着动作、唱着歌，开心的开启了音乐课堂！ 　　随后组内新教师也一展风采，王老师执教的五年级《森林水车》，通过丰富的肢体语言，活跃的小组合作，完美呈现了多姿多彩的音乐课堂。 　　李老师执教的是六年级的《小小少年》，充分发挥了以学生为主体，把课堂还给孩子，让孩子做课堂真正的主人，严格按照新课标引领新课堂。 　　牟老师执教的是二年级的《大风车》，灵活利用教具，悠扬的琴声，悦耳的歌声，充分提升了课堂的灵动性！ 　　张老师执教的一年级的《小青蛙找家》让低段孩子们通过音乐课的学习，不但学会了歌曲和音乐知识，还通过游戏帮助小青蛙们找到了家。 　　李老师执教的四年级的歌曲《快乐的泼水节》，孩子们通过本次学习不单单学会了歌曲，也了解了泼水节等文化知识，学习从来都不是单一的。 　　音乐教师们，灵活运用自己所学知识丰富课堂，增加了学生们的趣味性，调动了学生们的积极性。 　　最后通过激烈的评课议课，大家不但发现自己的不足，更捕捉到了其他教师的优秀之处，音乐组的新教师们也学习到了日后如何规范常规教姿教态、语速语调及课标的把握，同时也关注到课题要以学生为主体，把课堂还给孩子，发挥好教师的主导作用。 　　在学校领导的指导下，音乐组的校本教研圆满结束。本次教研不仅让每位音乐教师的教学特色得以展示，更明确了音乐常规课堂的方向，提高了新教师基本的教学技能，达到了组内教研的目的。伴着金秋丰收的喜悦，我们音乐组的教研也是收获满满，我们定会以此为契机，更加努力，让我们的音乐课题更加专业。