寒露，倾听桂花雨——五年级组课程融合案例

蝶飞飞舞

桂花

寒露

香味

绿叶

桂花树

香气

一簇簇

节气

小花

花香

　　“袅袅凉风动，凄凄寒露零。”10 月8日，寒露带着秋凉，向我们走来。这是二十四节气中第一个带“寒”字的节气。到了寒露节气，大雁南飞，菊始黄花。月露清冷，梧叶飘黄。桂花香处，满是秋的深意。

　　在这一切的深秋物象中，桂花的身影和香味令孩子们深深地迷醉。台湾现代女作家琦君的桂花雨不仅摇落了满地花黄，更激起了孩子们探究秋之精灵——桂花的兴趣。那就让我们从课本出发，踏着寒露节气的节拍，开启我们的桂花探究之旅吧！

观桂花，赏桂花

这一瓣瓣金黄，藏匿于重重叠叠的绿叶之中，若隐若现，只闻其香，不见其物，美的神秘，需仔细观察，才能发现这美。

　　堵林芸：寒露时节，虽寒却香，这香来自何处？来自绿叶间。那叶间黄花似锦，花儿娇嫩无比。轻轻一抚，花似雨般落下，落在头顶上，落在身上，落在你的心房……此花虽貌不惊人，但香气却沁人心脾。静静的看，那细细心花像绿色绣花布上点缀着的粒粒金子，又像小娃娃扒开绿叶笑眯眯地向外瞧。这花穿着黄色的旗袍，羞答答地望着你。走在桂花树旁，一定能闻到一股香气，这香气似浓似淡，既不浓得呛人，也不淡得无味。你问我此乃何物，此乃“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”中桂花。(五1 )

曹文涛：刚刚下过小雨，地上被雨水打湿了，空气非常新鲜，深深吸口气，可香了，我情不自禁地循着香气走去。哦，原来是路边的两棵桂花树开花了！茂密的绿叶丛中开满了密密麻麻的小黄花，一朵朵，一簇簇，你挨着我，我挤着你，谁也不让谁，争相开放。雨水打过的原因吧，桂花落了一地，虽然被泥水弄脏了，但是清香如故。我不由得弯腰捡了几朵捧在手心里，深吸一口气，真香！(五1 )

吴梦铮：桂花树的枝干外表粗糙，花朵是淡黄色的，很小，但是开得淡雅。花团一簇簇的，一团团的，可爱极了。远远望去，就像一幅美丽的油画，让人着迷。当然，更让人着迷的就是它的香味了，桂花香味清新，花香虽然不浓烈，但却花香飘逸，整个秋天都浸在桂花的香味里了。你说这样的桂花让谁不爱呢？(五2)

魏欣悦：循着桂花香，来到桂花树前。啊，桂花开花了！一丛丛，一簇簇，掩藏在绿叶丛中，煞是好看。桂花只有米粒那么大，小巧玲珑。如果你仔细看，你会发现开放的桂花有四瓣，花蕊很细，淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。忽然，有一朵桂花落到了我的嘴里，顿时，我的嘴里飘出一股醉人的香味。(五2)

刘梓鑫：我最喜欢桂花，桂花不像桃花玫瑰那样，把美丽展现出来。她像害羞的姑娘，将自己藏在绿叶丛中。生怕被别人看见似的。那黄绿色的花蕊被小巧的肉嘟嘟的四个花瓣包裹着。一朵朵精巧的小花凑在一起，好像是一群小姐妹正在窃窃私语，让人忍不住想凑过去听听她们在说什么悄悄话。(五2)

苏雨萱：桂花很小，从远处看桂花树，只见到满树的叶子，只有细看才能看见那些小花，有时候，我也很惊奇，那么小的桂花竟能让人的鼻子都要香掉了，后来我才从书上看到，桂花的花瓣虽小却厚，香味正是从那厚厚的“香味储存库”飘出来的。(五3)

  刘语航：秋天里开的最旺的花就属桂花了。桂花的花很小，而且藏在叶子里很难发现，但是桂花的香气却从叶间渗出，以至于周围的空气中都弥漫着花香，让人不得不注意到它。扒开叶子，才会发现黄黄的小花，这一丛，那一团。一团团“黄球”摸上去很是柔软，也极其脆弱，稍微用力，那便是一场桂花雨啊！(五3)

摇花乐，桂花雨

“ 细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”我们也想体验一把摇花乐！

查一查，解密桂花

桂花又名“月桂”、“木犀”，长绿灌木或小乔木科，为温带树种。桂花的品种很多，常见的有4种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。果实为紫黑色核果，俗称桂子。各种桂花如何区分，桂花生长的气候密码是什么？看我们能告诉你什么？

吟桂花，画桂花

“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”桂花历来是文人墨客争相描摹的对象，我们也想用稚嫩的画笔留下桂花的美丽身影。吟桂花诗，赏桂花美文，画桂花丽影，岂不美哉！

做一做，共享桂花好“食”光

桂花用途十分广泛，可以做成桂花蜜、桂花茶，桂花糕、桂花酒等等，甚至还有一定的药用价值，小小桂花，大大用途。鲜花入佳肴，香气四溢，莫负好“食”光！

未完待续……

　　“桂花”是秋的使者，也是大自然赠予孩子们的秋的礼物。在这个过程中孩子们探究、合作、商讨、分享，赏了心、悦了目、品了味……我们年级组开展的寒露桂花的课程融合活动，意在倡导生活美育，着力在民族文化、校园文化、课程、生活的融合中，找到儿童生长的节奏。