二小为知月主题活动之——成语篇

俏妞

成语是中华民族文化的瑰宝，蕴藏着中华民族丰富的文化内涵，是中华传统文化的重要组成部分，学习和运用成语能使我们知古鉴今，它是我们生活中的良师益友，能教会我们很多做人的道理。 为了激发学生学习和积累成语的兴趣，10月9日，我校全体语文老师和四年级全体学生在阶梯教室组织开展了“成语竞猜”趣味教研活动。 此次动共有四个环节。首先是看图猜成语，这个环节不但考验了学生的成语积累量，也是对学生观察力的一个考验。 活动在此起彼伏的掌声和笑声中进行着，其乐融融。 第二个环节是“你比我猜”。 表演的人绞尽脑汁，观看的人心急如焚。 按要求说成语这个环节把活动推向高潮，通过传递话筒，让所有的学生都参与进来，孩子们都积极动脑，踊跃发言。 活动的最后一个环节是“成语应用” 这个在老师们看来最难的环节，孩子们却表现得异常积极。 他们以小组为单位，共同完成一个场景的描写。 这堂特殊“作文课”的效果超过了以往任何一节，所有的人都开动脑筋，积极表现，这是有史以来四字词语用得最多的一次片段描写。 活动在一片欢笑声中落下帷幕，孩子们意犹未尽，张校长为此次活动的获奖班级颁发奖状，为参赛选手颁发纪念品，并希望孩子们在今后的学习中，学会积累和应用所学的知识，争取在下一次的比赛中更上一层楼。 通过此次“成语趣味”活动的开展，让孩子们在快乐学习的同时，老师们也发现了很多不足，比如，在平时的教学中，只注重了积累，忽略了学生对成语的理解，导致“你比我猜”这个环节过于冷场，学生的表演张力不够，自信心不足等等。这是老师们在今后的词语教学中需要改进的。 得之在俄顷，积之在平日。希望通过这种趣味活动的开展，能激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在平时的学习中养成积累成语的好习惯，爱上成语故事，传承中华文化。