跟岗教研，笃行致远——三元东霞幼儿园跟岗学习小记

鱼千墨

跟岗促教，收获成长 2020年9月30日，三元区新教师跟岗学习活动第四站——三元区东霞幼儿园张副园长对教师们的到来表示热烈的欢迎，为帮助各位跟岗教师尽快熟悉三元区东霞幼儿园相关情况，迅速投入到跟岗学习当中，张副园长向这次来的新教师介绍东霞幼儿园的教学理念、特色活动等，并妥善安排了接下来的学习内容。 晨间时光，快乐体验 在坐垫上的小朋友们整齐的摆放好自己的鞋子，然后用盒子里的积木，发挥自己的想象力、创造力，用积木搭建属于自己的城堡。 早上，刚刚入园的时候，孩子在书架上挑选自己喜欢的书。安静的坐在红色的垫子上，一页一页的翻阅，感受绘本故事中的美。 在红色的坐垫上，小朋友整理好自己的鞋子。在坐垫上用雪花片拼出自己喜欢的形状。 愉悦早操，“燃”动内心 在进行户外做操之前，老师会给小朋友介绍做操的时应该遵守的规则，在做操的时候，小眼睛要看老师，注意老师的动作，小耳朵要听音乐，注意音乐的变化，不同的音乐我们要有不同的动作。最后，在做操结束的时候，要安静的排成一队，有序的离开操场。在做操之前，老师还会带领小朋友一起进行热身活动，小朋友在欢快的音乐下和老师一同学各种小动物走路，活动四肢。 三元区东霞幼儿园的小朋友们，在欢快的音乐下，跟着我们可爱的老师，一同做早操。前进、后退，充满活动房间的是小朋友们的欢声笑语，稚嫩的脸庞上，洋溢着的是真挚的笑容。小朋友的笑声，老师的笑声，这里，成为了欢乐的海洋！ 玩转区域，童真童趣 在表演区当中，小朋友们组成乐队，有的小朋友们拿着自己的“麦克风”，有的小朋友拿着小鼓，还有的小朋友用小手拍出好听的声音，给其他小朋友和客人老师演奏优美的歌曲。在表演区给小朋友组建“乐队”，让小朋友的表演活动充满仪式感，并且用一些常见的物品充当乐器，更是让小朋友更不会陌生，方便小朋友的操作。参与表演区的孩子在开怀大笑中锻炼自信心！ 坐在藤椅上的小朋友，用篮筐中的纸杯，一个接一个的磊成大大的“城堡”。用生活中随处可见的纸杯当做区域游戏的材料，小朋友在建构自己的物品时，不仅促进了小朋友想象力、创造力的发展，还促进小朋友手部精细动作的发展。 “小医院”中，穿梭着忙碌的“小医生”、“小护士”们，他们走走停停，不时给小娃娃测体温，不时给小朋友拿药。“小医生”还会和其他小朋友分享健康知识，关心其他小朋友的身体健康。结合五大领域中的健康领域以及日常生活，将有关健康教育的知识融入区域当中，让小朋友们互相介绍健康知识，小朋友们在游戏当中学习到知识。 寓教于乐，精彩瞬间 在教师组织的集体教学活动当中，小朋友们小眼睛都认真的盯着教师展示的课件，小耳朵认真听教师说出的问题，这不，小小手一个个都举高高。 在教学活动当中，教师们上课的语态多变，讲到欢快的部分，声音高昂，讲到平淡的部分，语调轻缓。在和小朋友互动中，一双灵巧的手，如同两只花丛中飞舞的小蝴蝶，吸引着孩子们的目光，让小朋友们全身心的投入到教学活动当中。 味蕾旅行，自主进餐 一会儿，我们就到了吃饭的时间了。在吃饭之前，值日生小朋友都会成为老师的好助手，主动帮助老师分餐具，给其他小朋友分毛巾。“小长龙”出现在了餐车面前，原来，是小朋友们整齐的排成一队，拿自己美味佳肴，并轻轻的端在自己位置上，一口又一口，立刻吃光光啦。 今天的饭，太香了。一口，两口，一会儿就吃掉碗里的饭菜，喝掉碗里的汤。今天我又是“光盘行动”小能手！ 深刻教研，共促成长 在张副园长的指导，此次我们的跟岗教研活动正式开始。 区域材料的投放符合中班幼儿的年龄特点，能让幼儿在操作过程中发展各项能力，例如精细动作以及大肌肉动作等。教师在区域活动中积极引导幼儿进行操作活动，给予幼儿指导，在活动中起到了引导者、支持者的作用。 班级常规秩序良好，在区域活动当中幼儿能够独立的进行游戏活动而不收到他人影响。做操时，教师力度、表情、动作、框架到位，能够及时引导孩子的动作。 公共区域玩具丰满，特别是公共墙面，基本上每层都有墙面玩具，幼儿在玩区域游戏的时候自主性很强，个性化游戏能让幼儿自主选择，让幼儿能够有独自游戏的时间。 三元区东霞幼儿园张副园长为新老师们答疑解惑以及此次教研活动进行总结。本次教研利用菜单模式开展了研讨，针对区域的五大内容：区域材料的适宜性、区域规则、区域划分环境、目标的达成、教师的指导策略等详细做了梳理。对我们区域活动的评价和如何创造一个更适合本班级幼儿发展的区域活动环境，如何在有限的空间合理设计区域，在区域活动中如何设法引起幼儿的活动动机，调动幼儿活动的主动性，让每位幼儿的潜力得到充分发挥，如何让以后班级的区域活动更好地为幼儿服务。作为新教师的我们要不断实践，探索，积累经验，从孩子的兴趣出发，尊重孩子，充分调动孩子的积极性，使区域活动更具科学性、时效性，充分利用区域活动这一平台，让活动区切实的成为孩子们的又一位导师。 跟岗学习，结业典礼 热烈欢迎，三元区进行学校的陈新书书记、陈丽琴主任和周玮炜老师来东霞幼儿园组织此新老师跟岗活动的结业典礼。 我为幼儿教师代言，在成为一名优秀幼儿教师的道路上，良好的师德是必不可少的。良好的师德师风养成，其中最为关键的因素就是幼儿教师心中要有对孩子的爱。爱孩子，要会从孩子的角度出发，想孩子所想，思孩子所思。爱孩子，会更加注意孩子的点点滴滴，对于每个孩子的个性特点以及孩子的情况记在心里，教学活动当中，针对孩子特点，因材施教，保育活动当中，针对孩子身体状况，促进孩子身体健康成长。爱孩子，更注重和家长沟通，用拳拳真心与家长互换真心，家园共育，为孩子一生的发展打好基础。 学习花絮