游戏故事——不一样的雪花片

张大庄镇中心幼儿园毛莉莉

游戏背景 　　新学期，幼儿园购置了新的玩具：特大号雪花片，之前孩子们只玩过在桌面上玩的小的雪花片，第一次看到这种特大号的雪花片孩子们都非常好奇和喜欢。于是，好玩的雪花片游戏故事就此展开了……观察时间：2020.9.24观察地点；户外自由活动区观察对象：徐晓阳、张瑞涵、张梦迪、刘宗泽、刘梓萱、张子怡观察教师：毛莉莉 探讨新玩法雪花小路 　　徐晓阳、张梦迪还有张瑞涵把雪花片摆成了一字型小路，开始在上面爬来爬去。 　　徐晓阳说：“我觉得爬太慢了，我们一起跳起来吧！”于是，她们愉快的跳了起来！ 雪花小马 　　刘梓萱平时在玩桌面玩具的时候就特别认真的一个小女生，刘宗泽帮助刘梓萱拿雪花片，刘梓萱开始设计着拼搭。 　　梓萱说：“宗泽，我要更多的雪花片拼小马”，于是，宗泽不断的去帮她拿到她手中。 　　他们先拼搭好了小马的身子和腿，梓萱说：“马有长长的脖子，把雪花片竖起来拼就可以当脖子”，接着又说：“我需要一片不一样颜色的雪花片当它的头”，于是，宗泽给她拿来了一片紫色的雪花片。“对了，还有尾巴，马还有长长的尾巴”梓萱说到。 　　于是，在他俩共同的努力下，小马就拼搭完成了！她迫不及待地骑上小马，特别开心的骑起来。 雪花盛开 　　小班的孩子们刚刚离开爸爸妈妈的怀抱第一次开始集体生活，张子怡平时不和小朋友们一起玩耍，不喜欢说话，爱哭，对她的“依恋物”寸步不离，今天，在老师的陪伴下，她开始慢慢融入游戏中，对老师和小朋友拼搭的玩具好奇感兴趣。 雪花莲座 　　这几个小男孩，刚开始的时候把雪花片套在胳膊上，模仿动画片里某个角色把雪花片当“武器”。 　　当看见徐老师在引导拼搭时，他们跑过来一起拼搭。 　　就这样，在老师和孩子们的共同努力下，一个雪花宝座诞生了。 我思，我行 　　看到孩子们玩的很开心，我发现大家对新鲜事物比较敏感，首先，你们发现特大号雪花片和以前玩的小雪花片不一样，都特别好奇；其次，爱探索的你们一起努力的拼搭出各种玩法；最后，我发现平时不喜欢和小朋友一起玩的张子怡，老师看到你开始融入集体的样子。小班刚开始适合半自主游戏，在老师的组织并适当的引导和介入下进行游戏是非常必要的。