铁一小家庭教育讲师线上培训（二）

远峰

尊敬的各位讲师：大家好！ 由于疫情的原因，我们不能在线下进行集中培训，这是我们进行的第二次线上培训。这次培训主题是“和家长沟通几个问题”。希望讲师们认真学习，掌握对家长进行家庭教育沟通的方法和技巧，传授给家长几个重要的家庭教育问题，提高家长的家庭教育意识和家庭教育能力，促进家校和谐发展！ 学习要求：1.各位家庭教育讲师按时参加线上培训学习。2.讲师培训及时在美篇最后评论区签到。签到格式为 铁路一小一年三班关娜 科区铁路第一小学 2020.10.6 　　和家长探讨几个家庭教育问题 如果说家长是个职务，那么这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命。 那么和大家探讨以下几个问题。 第1个问题：你的这个职务现在走到哪个层次？ 人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章提出家长有五个层次。 第一层次：舍得给孩子花钱。 第二层次：舍得为孩子花时间。 第三层次：家长开始思考教育的目标问题。 第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。 第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。 各位家长除了愿意为孩子花钱，你还会为孩子花时间吗？你会花时间吗？你还会有更高层面的思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学习，伴随孩子成长吗？能够始终与孩子成长对话吗？你的思想与孩子成长的步伐合拍吗？我想大部分的家长可能花在物质上多一些，精神层面的要少一些。 我们做家长的是否满怀热情和梦想，是否科学做家长、理性做家长，而不是以“父爱母爱的名义”，在有意无意中伤害我们的孩子，影响了孩子的成长呢？ 第2个问题：现代家庭教育的十把刀，你无意中使用了哪几把？ 第1把刀：太多的关爱 , 使得孩子不知珍惜；第2把刀：太多的唠叨，使得孩子逆反对抗；第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主；第4把刀：太多的期望，使得孩子难以承受；第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力；第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束；第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长；第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭；第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐；第10把刀：太多的溺爱，使得孩子不能成长。 你以为父母无偿地付出就会有理想的回报？虽然我们付出不图回报。我们要爱孩子，更要让孩子感知我们的爱，不要让爱泛滥，也不要什么都以爱的名义。 家长们面临的挑战在哪里？ （1）孩子在成长，不同阶段的孩子对家教水平的要求不同，要求很高； （2）家长不能与孩子一起成长，水平有限、权威下降； （3）相处时间很少，机会减少，缺乏深度的交流； （4）新时代孩子的独立意识增强。 说，你现在说不过你的孩子，发脾气也没有用；管，过去管的严的未必现在管得住，过去没有管的现在也不容易管住。但是不管过去管不管，现在都要介入。因为你是孩子的家长，终身不能辞职不能退休的职务，18岁以前你不管，18岁以后还是来找你麻烦。你后半生的幸福指数就是你的孩子发展状况。 所以，家长朋友不要只管现在快活不管孩子，将来烦恼不断，只要孩子过不好，你一辈子就会牵肠挂肚，这就是父母！ 第3个问题：参加家长会，你会提前备课吗？ 家长会就是教育者的大聚会，家长是老师对孩子教育的合伙人，合伙人不来如何合伙教育你的孩子，对你自己的孩子你就不上心，还能指望别人上心？老师可以上心，但是效果就差远了。 家长要提前备好课，至少完成四个环节： (1)安排好本职工作，按时参加。如确因工作忙脱不开身，则应向班主任老师说明情况，请假，日后约请老师单独交流，不要错过时机。 (2)赴会前有机会应认真地与孩子谈一次话，带着问题与老师作个别交谈，主动向老师反映孩子的情况，征求老师的意见和建议，把问题、忧虑全部提出来，和老师共同研讨。 (3)认真听取学校领导或老师关于学校情况的汇报，重点领会学校工作的进展和教育的发展趋势，从而明确学校和老师对孩子提出的要求。 (4)回来后与孩子认真谈心，交换意见，与孩子共同研究改进措施，制订下一步努力目标。