<p> 《搭石》是部编版小学语文教材第二单元的一篇课文。作者刘章借助以小见大的写作方法，对乡亲们“摆搭石、走搭石、让搭石、背老人过搭石”等几个生活画面的细致描写，体现了搭石在家乡人们的生活里的重要作用，赞美了乡亲们与人为善、和谐互助的美好品质和淳朴乡风。</p> <p> 所谓“以小见大”，就是能从生活中细小之事、微小之物中挖掘出其不寻常的内涵。“以小”为了“见大”。“小”既是具体的事例，又是典型的事例；“大”是文章的主题。“以小见大”就是以个别反映一般，以一些微小具体的事物来反映一个重大的主题。</p><p> 让我们看看后小河小学五年一班的同学是如何尝试运用“以小见大”的手法去展现他们对生活的观察与思考吧。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">烛 光</b></p><p style="text-align: center;"><b>作者: 阎翼涵</b></p><p> 那是一个星期六，我正在收拾自己的房间，在抽屉里发现了一支快用完的蜡烛。我心想，这么短的蜡烛还留着干嘛啊？然后就不假思索地把它丢进了垃圾桶里。</p><p> 到了傍晚，妈妈千叮咛万嘱咐地告诉我:“现在我要去上班，爸爸有事回来就很晚了，你可要快点做完作业哦！”说完，她就走了。</p><p> 我来到书桌前开始“战斗”，不知过了多久，突然停电了，房间顿时陷入一片黑暗之中，我害怕极了，心想：怎么办，作业还没做完呢！</p><p> 我起身开始四处寻找手电筒，找遍了整个房间，都没有它的身影，我无助地瘫坐在床上，绝望极了。忽然，我想起了早上丢弃的蜡烛，我赶紧跑去垃圾桶把它摸到手，又跌跌撞撞地摸到茶几上爸爸的打火机，我如获至宝似的点燃了蜡烛，它的光亮撕开了可怕的黑暗，我瞬间感觉自己像被妈妈抱在怀里的宝宝，那么安全，那么舒适。之后我伴随着蜡烛微弱的光亮又投入了“战斗”。</p><p> 烛光虽然微弱，但它却给我们送来了光明和温暖，从这件事中我体会到，世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 生活中总有些东西，小到让人往往忽略了它的存在。小作者就选取了这样的一个事物——蜡烛。一如平常的写作业经历却因为停电而显得有些不平常，那截被丢弃的蜡烛却缓解了“我”的紧张，让“我”得以顺利完成作业。这截小小的蜡烛不就像生活中许许多多的人吗，谁又能否定他们在生活中的作用呢？</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">种土豆</b></p><p style="text-align: center;"><b>作者: 林千紫</b></p><p> 每年春节已过，春天到来，天气变暖，我的妈妈便会在我家的“小花园”里种土豆。</p><p> 妈妈选的土豆种是那种一拳头大小的土豆，表皮上有几处绿芽芽，妈妈会用刀子把土豆分割成小块，绿芽冲上，埋入土里。</p><p> 我上小学以后，妈妈有时也会兴致勃勃地教我种土豆。按照我妈妈说的，我如法炮制，将选好的土豆种分割，栽种，感觉种土豆是一件再不过的事情。</p><p>一个用来育种的土豆，除去育苗的部分，总会有剩下的半个土豆，（我一般都会煮来吃）。正处于生长发育期的我，毫无疑问，妈妈栽种土豆的好季节，也正是上天赋予我的一次解馋的机会。</p><p> 我在分土豆的芽时，便会将育种的芽体积切到最小。而妈妈一眼看穿了我的心思……</p><p> 初春时节，乍暖还春。母亲会给土豆盖上保温，一周后，土豆芽长了出来。出来的土豆苗像一根根光秃秃的树杈，随着叶子开始长大，碧绿的叶子将小菜园装点的春意盎然。尤其我的那几棵，长势喜人。</p><p> 两个多月后，土豆开始绽放出白色的花朵，像是一群在起舞的少女。而妈妈那几棵，却开始萎顿下去，而我栽种的土豆仍旧昂首挺胸。</p><p> 妈妈找来镐头，将它栽种的土豆秧剖开，有七八个大土豆像金元宝一样被挖了出来，妈妈很高兴，笑着说：“今年土豆又是大丰收啊！”</p><p> 我不服气，我满心期待地一镐下去，竟空空如也，仔细摸索了半天，才摸出几个鸽子蛋大小的土豆来。</p><p> “怎么会这样？！我栽的土豆秧明明长得那么茂盛！”我十分失落。</p><p> 妈妈笑了笑：“其实土豆和人一样，能量是有限的，如果把精力集中在表面的枝叶上，就会影响到它在土里结果。人如果不踏踏实实地做事，只做一些表面文章，就会和你栽的这几个土豆一般，令人失望。”</p><p> 傍晚，夕阳和妈妈的话，我至今都记得……</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 整篇习作采用对比的手法，生动讲述了自己和妈妈一起种土豆的经历。“我”种的土豆长势喜人，却只收获了鸽子蛋大小的土豆，而妈妈种的土豆其貌不扬，却个个壮实。妈妈对“我”种土豆的方式看在眼里，却在收获的日子才向我点明原因，为的是让“我”受到教育。其实，种土豆如学做人，唯有脚踏实地，才能收获成功！真是一位智慧的妈妈！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">写 作 业</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">作者: 张皓昱</b></p><p> 那是一个星期天的早晨，天有点阴，正是睡觉的大好时光。</p><p> 妈妈叫我起床写作业，我说：“妈妈，今天天阴沉沉的，让我多睡一会儿。”妈妈说：“好吧，那我带妹妹去上课去了，你起床后自己完成作业。”随后妈妈说了一大堆作业，我不耐烦地应了一声“好”。接着又呼呼大睡。</p><p> 妈妈前脚刚走，我立马就起床走到客厅，坐在软绵绵的沙发上，拿起零食，打开电视机，悠闲地坐在沙发上享受着自由自在的时光。一转眼已是上午11点了，一阵急促的脚步声传来，妈妈回来了 。妈妈问我：“作业写得怎么样了？”我只能说：“快了，快了。”可是，作业实在是太多了，我怎么能写完呢。</p><p> 妈妈发现我一上午根本没有写作业，严厉地批评了我。通过这件事让我明白了，时间如流水，一去不复返。我们只有珍惜眼前的每一秒每一分，努力学习增强知识，才能对社会做贡献。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 难得不用早起的星期天，却还有一大堆作业在等着自己，这样的场景对于学生来说恐怕再熟悉不过了吧。小作者通过写作业这件小事，体会到珍惜时间的重要性。我们时常会感叹时光的匆匆而逝，我想只有不负时光之人，才会拥有更美好的人生！</span></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 妈妈的话</b></p><p><b> 作者: 秦正轩</b></p><p> 我小时候吃饭很邋遢，还很浪费，每次吃饭都掉得满地都是饭菜，身上、桌上、椅子上也全是，一顿饭掉的饭菜，都可以供一窝蚂蚁吃几年的。</p><p> 妈妈经常说：你看看，这么浪费，一碗掉出来多半碗，掉出来的比吃进去的还要多！”我很委屈，心想：也没那么夸张吧？嘴里嘟囔道：“没有那么严重吧？不就是几粒饭吗？”妈妈意味深长地看着我，说：“儿子，你知道一粒粮食是怎么种出来的吗？春天，农民伯伯松土、播种、浇水、施肥，每天还要除草、除虫，起得比太阳早，不论风吹日晒都在田里辛勤劳作，灾年还要与大自然抗争，这样到了秋天才能收获一粒粒粮食。古人云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，所以“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我们要珍惜每一粒粮食，珍惜他人的劳动成果。</p><p> 我没有想到，种粮食竟然这么辛苦，万分感慨，自此再也没有浪费过粮食，每次都吃得干干净净。我想：全国有十四亿人口，如果每个人都节约粮食、爱惜粮食，那么每年全国就能节约下，数以万计的粮食。</p><p> 最近，习爷爷向全国人民发出号召：节约粮食、节俭养德，发起吃尽“盘中餐”的光盘行动，掀起浪费可耻、节约为荣的餐桌新风，我们应该坚决响应习爷爷的号召，杜绝浪费，让节约成为一种新“食”尚！</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这正是本文小作者所要表现的主题，即使在生活条件越来越好的今天，我们也应带头厉行节俭。如果小作者能把前边的叙述具体的时间、地点，事例会更有代表性。</span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 捡 垃 圾</b></p><p><b> 作者: 王星予</b></p><p> 创城期间，社区组织大家去捡垃圾，人们争先恐后地报名。我和妈妈也参与其中，拿着手套、夹子和扫帚一起去捡垃圾。</p><p> 来到大街上，就看到地上有数不尽的垃圾：纸团、烟头、塑料袋、牙签……妈妈和我想都没想，把垃圾装进了袋子里。不一会儿，垃圾袋里就充满了一肚子垃圾，完全装不下了。</p><p> 这时，一个路人向地上扔了一个烟头，志愿者上前劝说，那人便自觉地捡起了烟头，还主动申请和大家一起捡垃圾。</p><p> 在大树下的志愿者们拿着扫把，把落叶清扫到垃圾桶里。还有一些志愿者们，把墙上的广告纸刮干净，墙面焕然一新。通过大家的努力，街道洗了澡，城市穿新衣！</p><p> 众人拾柴火焰高，人多力量大。捡垃圾虽然看似小事，但通过大家的奉献，城市改变了面貌。让我们一起行动吧！一起为美丽家园努力吧！</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小作者在妈妈的带领下，用自己的实际行动为创城作贡献。首先要为你和妈妈点个赞。如果大家都能践行“人人为我，我为人人”的精神，我们的生活会更加美好！建议，小作者今后在叙事的过程中在细节刻画上多下功夫！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一杯白开水</b></p><p style="text-align: center;"><b>作者: 梁灏</b></p><p> 每天早上，妈妈都会为我准备一杯白开水，不烫不凉刚刚好；每天晚上回到家后，我开始马不停蹄地写作业，妈妈也会端来一杯不烫不凉的白开水。</p><p> 我还经常问妈妈：“能不能喝可乐？能不能喝牛奶？能不能喝果汁？”……妈妈总说：“白开水健康，多喝白开水才能不生病。”</p><p> 直到暑假，我去姑姑家，才感到了白开水的美好。去了姑姑家，姑姑很宠我，我想要什么就给我买什么，买了一大堆零食和饮料，前几天我很享受，但过了几天，那些零食和饮料越吃越没味，我想起了妈妈的白开水，虽然无味，但可以让我的心温暖。姑姑把我送了回去，一路上一直问我，我笑而不答。</p><p> 回到家，我又看到了那一杯白开水，那是妈妈的爱，我明白了为什么不给我喝饮料。这一刻，我长大了，我没有再埋怨妈妈，因为那是妈妈的爱！</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一杯白开水中蕴藏着妈妈对孩子浓浓的爱。整篇习作的立意很好，切入点选得小，对比手法的自然运用，更是将小作者对母爱的理解变得自然。不着痕迹的表达才更高级。为你点赞！👍</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 植 树 </b></p><p style="text-align: center;"><b>作者: 杨钊宁</b></p><p> 今年春天，我又一次参加了妈妈单位组织的公益植树活动。还记得植树那天，我们开车爬着山路。快到植树基地的时候，我们看到了一个牌子。妈妈说，这句话就是植树的意义。</p><p> 到了植树的地方，工人叔叔已经帮我们把土坑挖好了，我们要栽上小树苗再填上土就可以了。后来妈妈给我们一人一张姓名卡，让我们在上面写上名字让小树和我们共成长。</p><p> 种完树，我在北山山顶俯视太原市。整个城市一片雾蒙蒙的，我希望我们种下的一棵棵小树能变成这座城市的“边防兵”来防止沙尘的侵害。我这时才懂得了来时看到的那句话“绿水青山就是金山银山”的真正含义。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “绿水青山就是金山银山”这一生态理念早已深入人心。小作者通过讲述自己亲身经历的植树活动，进一步理解了这句话的深刻含义。在运用“以小见大”的写作手法时，有了好的立意后，应在对“小切入”的细致刻画上下功夫。加油！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一件小事</b></p><p style="text-align: center;"><b>作者: 任浩宇</b></p><p> 一个阳光明媚，风和日丽的星期天，我写完作业下楼骑车。</p><p> 当我来到小区中央花池边时，看见了一个年龄和我差不多大的小男孩儿，一手骑着车子，一手将一个喝完水的空瓶子，顺手扔到了花池中央。我连忙追了上去，告诉他现太原市在正创建文明城市，我们不能乱扔垃圾，会污染环境的。刚开始他还不耐烦，嫌我多管闲事。</p><p> 我看见他衣服上带着对标，便改了策略，和声细语地劝导说：“你看你还是个小队长，应该起带头作用，你这样乱扔垃圾是不对的。”他不好意思地低下了头，把瓶子捡到了垃圾桶里。我突然想到了个好主意，便和他说：“我们成立一个环境保护小分队吧。”他点了点头觉得这个主意很好，并一起把周围的好朋友组织起来，一共有十几人呢。</p><p> 我们一边玩耍一边清理小区的杂物。大家约定：不放过一个烟头，不放过一个果皮等！时间过的飞快。一下子就过了两个多小时，大家虽然满身疲惫，内心却很满足，因为我们收获了许多。在清捡垃圾的同时还把垃圾分了类，而且收集了几袋子呢！我们还给打牌的爷爷奶奶、聊天的叔叔阿姨和玩耍的小朋友们讲了一些关于垃圾分类的知识，受到了大家的称赞。</p><p> 文明行为的养成必须靠大家互相学习，互相监督，要从小事做起！</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 同样是环保主题，小作者的这篇练笔在完整叙述整件小事上做足了功课，也收到了较好的表达效果。这才是“以小见大”的写作方法所追求的。真棒！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">小小铺路石</b></p><p style="text-align: center;"><b>作者: 唐天智</b></p><p> 我和妈妈到小区散步，走到小区门口时，发现马路在翻新。因为好奇，我们停下了脚步，观望工人叔叔们是怎样铺路的。</p><p> 只见工人叔叔用不计其数的小石子平铺之后，再用压路机压实。这些小石头长得不怎么样，质地也不怎么样，非常粗糙，也没有花纹，可谓是其貌不扬，比那些钻石、宝石差远了。</p><p> 正看着，妈妈问我：“这些石子有多少块？”我大声笑起来：“这怎么数的清？这些“丑八怪”石头怎么也有成千上万吧!”“丑八怪？”妈妈听我说完愣了一下。“不是吗？它们长得这么丑陋，简直不能看。”“但是，如果没有它们，我们哪会有马路可走？它们很平凡，但一点儿也不平庸；它们不显贵，但它们很伟大！所以我们也要学这小小的铺路石，默默的为别人服务，不求回报。”</p><p> 我默默低下了头，仔细回味着妈妈的话，便暗暗下定决心，也要做一个像铺路石那样无私奉献的人。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “小小的铺路石”和刘章爷爷笔下的“搭石”有着异曲同工之妙。正所谓:平凡中蕴含着伟大。我们的岁月静好，不正是因为有无数像铺路石一样的人们在替我们负重前行吗。</span></p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">吃鱼头</b></p><p style="text-align: center;"><b>作者: 卫波安</b></p><p> 以前我的奶奶很喜欢吃鱼头，要说为什么喜欢吃呢？我也不知道。</p><p> 每次吃鱼的时候，我都是第一个上饭桌。有一次妈妈给我们做了一条红烧鱼，我和弟弟把鱼肉都吃光了，奶奶慢慢地把鱼头夹了过去，津津有味地品尝着，我想：“鱼头有这么好吃吗？下次我也要尝一尝”。</p><p> 第二天，妈妈又做了一条烤鱼，我立刻把鱼头夹了过去仔细的品尝，结果吐了整整一个小时，我转身问奶奶，：您为什么那么爱吃鱼头，它一点也不好吃呀？这时，奶奶不急不慢地说：“你们都在长身体，要把好的留给你们吃呀”！我顿时沉默了，感动地留下了眼泪。</p><p> 从那天起，我明白了奶奶对我们的爱，每次吃鱼的时候，都会把鱼肉分给奶奶，我吃鱼头，后来我也品尝到了鱼头的美味。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 奶奶善意的谎言背后是对子孙无言的爱，这份爱深沉且令人动容。小作者文章的切入点找得很好，设置悬念的写法也将读者的好奇保持到了最后，读后让人感动。</span></p><p> </p> <p> 一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。愿同学们都来做生活的有心人，从平凡小事中发现生活之美，去体会人生的意义。</p> <p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">编读往来：</b></p><p style="text-align: justify;"> 《飞扬的文字》（日记版056期）最受欢迎作品：</p><p style="text-align: justify;"> 1.《纸短情长 师恩难忘》作者：李尚悦涵</p><p style="text-align: justify;"> 2.《纸短情长 师恩难忘》作者: 马志壅</p><p style="text-align: justify;"> 3.《纸短情长 师恩难忘》作者：赵钰源</p><p style="text-align: justify;"> 向获得最受欢迎作品的作者表示热烈的祝贺！👏️👏️👏️你的努力必将促使你在未来的写作道路上越走越远！向所有参与投票的读者表示衷心的感谢！您的宝贵一票对于孩子们来说是莫大的鼓励！👍️👍️👍️</p><p><br></p>