希沃课题引领活力课堂涌现——我校市级课题《希沃白板在农村初中课堂教学中的应用研究》系列报道之二

丁香

2020年9月，因撤点并校，课题组原来所在的融安县长安镇第一中学，并入现在的融安县长安中学。 　　这是一所由六个乡镇学校合并而成的新中学，这六个乡镇中学分别是：长安镇第一中学，大将镇中学，潭头乡中学，沙子乡中学，桥板乡中学，东起乡中学。 课题组负责人：周春喜英语教师（高级教师）课题组成员：陈振元副校长数学老师(高级教师)雷彩莲教导副主任语文教师（一级教师）何喆信息技术教师（一级教师）林娟英语教师（一级教师）龙彩颜英语教师（高级教师）陈杏群英语教师（一级教师）唐静物理教师（一级教师）吴雄英化学教师（一级教师）莫家彬生物教师（一级教师）李居宁数学教师（一级教师）吴斌语文教师（一级教师）关文琴语文教师（一级教师） 　　在新合并的长安中学，除了长安镇第一中学部分老师会使用希沃白板进行授课，其他几个学校的老师对交互希沃白板一体机设备缺乏了解，得到相应的专业培训也较少，很多老师不会用，不想用希沃白板来进行授课，大多数老师只是当做投影使用而已。因此，在新组建的长安中学，为了让希沃电子白板在教育教学中发挥出其应有的作用，通过课题组的引领，由相应的学科老师分别申报了七个希沃白板县级子课题。 　　这些县级子课题分别是：希沃白板语文子课题（负责人：雷彩莲）希沃白板数学子课题（负责人：周燕玲）希沃白板英语子课题（负责人：罗凤玉）希沃白板政史子课题（负责人：覃素青）希沃白板理化子课题（负责人：吴雄英）希沃白板生物子课题（负责人：莫家彬）希沃白板图音体子课题（负责人：张妮） 　　2020年10月14日，七个县级子课题组正式成立。 希沃白板语文子课题组成员合影。课题负责人：雷彩莲成员：石一平关文琴蒋培银熊学艺              覃韦娟黄    雪何锦芳 希沃白板数学子课题组成员合影。课题负责人：周燕玲成员：陈振元张家庆周阳杰陈柳彦 刘孟森周玉华林才干曾敏 邓忠才 希沃白板英语子课题组成员合影。课题负责人：罗凤玉成员：石海坤龙美枝黄永平黄孟萍 黄柳丹韦媛媛谢双双覃玲 夏润娥 希沃白板理化子课题组成员合影。课题负责人：吴雄英成员：邓伟安刘次涛宾青燕赵荣平 覃胜春王红伟 希沃白板政史子课题组成员合影。课题负责人：覃素青成员：杨文英莫柳媛余乾魁何伟民 陈济源李玲 希沃白板生物子课题组成员合影。课题负责人：莫家彬成员：黄维维韦春芳 希沃白板图音体子课题组成员合影。课题负责人：张妮成员：韦诚建秦欢覃爽罗政毅 陶保礼蓝建华朱海华 子课题会议 　　2020年10月15日，召开第一次子课题组长会议。会议内容是：布置子课题组长需要做的任务，让子课题组长能尽快组建好课题组，并开展相关的研究工作。 　　2020年11月10日，召开第二次子课题组长会议。会议内容是：详细解读课题申请表，布置子课题组长具体工作任务，以便课题研究工作能顺利开展。 　　2020年12月14日，召开第三次子课题组长会议。会议内容是：详细指导《调查问卷》、《课堂教学评价表》、《会议记录本》、每月例会等过程性材料的收集和整理，以及针对各子课题组目前的过程性材料中出现的问题进行指导。 2021年1月6日，召开第四次子课题组长会议。会议内容是：对本学期课题研究工作进行阶段性小结。 2021年1月6日，召开全体子课题组成员会议。会议内容是：对本学期课题研究工作进行阶段性小结。 一、每月例会篇 　　2020年9月28日，组织召开课题研究9月份课题例会。内容是：学习本学期的研究内容，布置新学期的研究任务。目的是让课题组成员知道自己本学期要做的事，以便做好个人计划。 　　2020年10月13日，组织召开课题研究10月份例会，内容是：布置10月份课题研究任务，鼓励课题组成员积极参加各种比赛。 　　2020年11月9日，组织召开课题研究11月份例会，内容是：布置11月份课题研究任务，鼓励课题组成员加入融安县学科专家团队和积极参加各种课例、课件、论文评比。 　　2020年12月15日，组织召开课题研究12月份例会，内容是：运用希沃白板问题反馈，布置12月份课题研究任务。 　　2021年1月5日，组织召开课题研究1月份例会，内容是：布置1月份课题研究任务，课题研究阶段性小结。 二、培训学习篇 　　2020年9月10日，希沃白板厂家的专业培训师专门从南宁到长安中学进行希沃白板的相关培训，培训内容是：希沃白板智能平板教学应用分享。课题组部分成员参加了培训。此次培训，让课题组成员懂得了希沃白板的更多功能和运用，以及希沃相关产品的应用，如希沃授课助手、班级优化大师等。 　　2020年9月21日，课题组负责人周春喜老师在融安县英语质量分析会上作培训，培训内容是：如何用希沃白板5制作英语教学课件。通过培训，全县的英语老师懂得了用希沃白板5制作英语教学课件，为希沃白板5在英语教师中的普及打下了基础。 　　2020年9月28日，课题组成员雷彩莲老师参加“2020年融安县中小学教师信息技术应用能力提升培训会”。 　　在目前的形势下，新冠肺炎疫情仍未彻底结束，老师们要随时做好开展线上教学的准备。此次培训，让课题组成员懂得了信息技术在后疫情时期的重要性，为开展线上教学打下理论基础和做技术支持。 　　2020年10月10日，课题组成员雷彩莲老师参加“柳州市信息技术与教学融合创新展示培训活动”。 　　通过培训，课题组成员懂得了参加信息技术与教学融合创新展示大赛该如何去制作展示课件，如何进行展示说课，如何更好地把信息技术与学科进行融合，为课题组成员今后的教学和参加此类比赛奠定了基础。 　　2020年10月16日，课题组成员雷彩莲老师参加“第十八届全国初中信息技术与教学融合创新展示与培训活动”柳州市的赛前培训。 　　通过培训，课题组成员懂得了参加全国信息技术与教学融合创新展示大赛要注意的细节问题。通过指导老师的指导，参赛教师懂得了如何去改进自己的不足，为正式比赛做好了充分地准备。 　　随着信息化2.0时代的到来，信息与教学的关系越来越密切。我校是信息化同步互动课堂第三期的试点学校。2020年11月6日下午，信息化同步互动课堂专业培训人员到我校给全体教师进行“信息化同步互动课堂”教学培训。通过培训，教师们了解了信息化同步互动课堂教学设备的基本情况，以及怎样使用信息化同步互动课堂设备，为今后课题组老师使用信息化同步互动课堂进行授课，打下坚实的基础。 　　2020年11月17日，课题组信息技术老师何喆进行校本培训，培训内容是：希沃白板5常用功能介绍。此次培训，让长安中学的老师，尤其是七个子课题的老师对希沃白板的基本功能有了初步的了解，为今后使用希沃白板5制作教学课件应用于教学奠定了基础。 　　2020年11月19日，课题组负责人周春喜老师进行校本培训，培训内容是：用希沃白板5制作教学课件的三种方法。此次培训，让子课题的老师对使用希沃白板制作教学课件的方法有所了解，为今后使用希沃白板5制作教学课件提供了帮助。 　　2020年11月26日，课题组成员何喆老师进行校本培训，培训内容是：希沃白板5课堂活动个性化设计。此次培训，让课题组老师对使用希沃白板5设计个性化的课堂活动有所了解，为今后老师们使用希沃白板5设计课堂活动时，根据学科特点进行个性化设计提供了方向指导和技术支持。 　　2020年12月1日，课题组成员雷彩莲老师进行校本培训，培训内容是：手机同屏工具（希沃授课助手和希沃白板APP）的应用。此次培训，让课题组老师对如何实现手机和电脑的同屏有所了解，并进行初步的实践操作，为今后老师们使用希沃授课助手或者希沃白板APP进行移动授课，提供了很好地帮助。 　　2020年12月3日，课题组成员雷彩莲老师进行校本培训，培训内容是：班级管理工具（班级优化大师）的应用。此次培训，让课题组老师对如何用班级优化大师管理班级有所了解，并进行初步的实践操作，为今后老师们使用班级优化大师评价学生行为和管理班级，提供了方向性指导和便利条件。 　　2020年12月8日，课题组成员何喆老师进行校本培训，培训内容是：微课录制及视频转换软件的使用。这样的培训，让课题组老师对怎样录制微课及对录制好的微课进行转换有了一定的了解，并进行初步的实践尝试，为今后老师们录制微课和处理视频，提供了技术指导。 　　2020年12月10日，课题组负责人周春喜老师进行校本培训，培训内容是：用摄像机和同步课堂设备录课技巧。此次培训，让课题组老师对录课技巧有所了解，并进行初步的实践尝试，为今后老师们使用摄像机和同步课堂设备进行录课，录制高质量的课例，提供了技术指导。 　　2020年12月15日，课题组负责人周春喜老师进行校本培训，培训内容是：怎样制作片头片尾及与课堂实录合并？此次培训，让课题组老师对制作片头片尾和合并视频有所了解，为今后老师们处理课例视频，提供了技术指导。 　　2020年12月18日，课题组成员雷彩莲老师到柳州市参加“2020年柳州市信息技术与融合课培训活动”。 　　此次的培训内容，主要是今年获得第十八届全国信息技术与教学融合大赛特等奖和一等奖的老师分享参赛经验。雷彩莲老师参加过今年的融合课大赛，这次的参训，为她在本校进行相关的校本培训做好了充分地准备，也为更多的老师参加明年的融合课大赛奠定了坚实的基础。 　　2020年12月22日，课题组成员雷彩莲老师进行校本培训，培训内容是：全国信息技术与教学融合课大赛经验分享。此次培训，让课题组老师了解了信息技术与教学融合课大赛的基本流程、注意事项等，也欣赏了一些优秀的大赛课例，为老师们参加明年的融合课大赛指引了方向。 　　本学期，通过一系列的培训学习，课题组老师（包括子课题组的老师）已经掌握了希沃白板的运用及其他相关的信息技术方面的应用，为课题组成员下一步的研究应用打下了坚实地基础。同时，这样的培训让其他非课题组的老师也得以受益，真正起到了以课题为引领，助力教师专业成长的作用。 三、公开课教学实践篇 　　培训学习的示范引领，促进课题组成员之间的相互学习提高，并把所学到的应用技巧应用于教学实践，真正做到了学以致用。 　　2020年10月28日，课题组负责人周春喜老师上希沃白板英语公开课《Module5 Museum Unit 1 Don't cross that rope!》，给新合并的长安中学教师展示希沃白板在英语学科中的融合应用。 　　课后，课题组成员及其他听课的老师就这节课进行议课、辩课，并就在这节课中运用希沃白板的各种功能进行研讨分析。大家一致认为，这节课能很好地融合希沃白板的各项功能，如音频播放、手写功能、手机投屏、思维导图、课堂活动游戏等，能很好地调动学生积极性，很值得大家学习和借鉴。听课的老师对于希沃白板的使用有了清晰地了解。 　　2020年10月29日上午，融安县化学科中考质量分析会在我校举行。我校课题组成员化学科吴雄英老师用希沃白板课件，上研讨课《化学式和化合价》，给全县化学老师展示了希沃白板在化学学科中的融合应用，同时向全县化学老师推广了希沃白板教学设备的使用。 　　课后，全体听课老师就这节课进行议课、评课，并就在这节课中运用希沃白板的各种功能进行研讨分析。在这节课中，吴雄英老师运用了希沃白板的手机投屏，手机远程控制，书写批注，课堂活动游戏等功能。这些创新运用，让全县的化学老师大开眼界。一个外校的老师，听课之后充满惊讶地说，原来希沃有这么强大的功能，她也要去学习使用希沃来上课！ 　　2020年11月5日，课题组成员林娟老师上希沃白板英语公开课，课题内容是七年级上册英语《Module4 Unit1 We' ve got lots of apples.》，给我校教师展示希沃白板在英语学科中的融合应用。 　　林娟老师的这节课，运用了希沃白板的手机投屏、视频播放、书写批注、课堂活动、思维导图、克隆、蒙层等功能。尤其是抽奖功能的使用，给听课的老师和学生眼前一亮。听课领导和老师们都认为这节课成功地运用了希沃白板和英语学科深度融合的技巧和方法，教学效果很好。 　　2020年11月6日，柳州市培训管理者（教研员）三年递进式培训班“送教下乡”活动在我校举行。我校课题组成员物理科唐静老师用希沃白板课件，上研讨课《探究简单电路》，给全县物理老师展示了希沃白板在物理学科中的融合应用，同时向全县物理老师推广了希沃白板教学设备的使用。 　　唐静老师的课，让听课的老师们充满了好奇，纷纷向唐静老师请教：怎么使用希沃白板的这些功能来授课？在这样的公开课活动中，希沃白板起到了很好的示范引领作用。 　　2020年12月1日，课题组成员雷彩莲老师上希沃白板语文公开课《富贵不能淫》，给新合并的长安中学教师展示希沃白板在语文学科中的融合应用。 　　雷彩莲老师的这节课，运用了希沃白板的手机投屏、课堂活动、思维导图、学科工具等功能，还配合使用班级优化大师，调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃，教学效果好。 　　2020年12月9日，课题组成员龙彩颜老师上希沃白板英语公开课，课题内容是七年级上册英语《Module 5 Unit 1 l love history.》，给我校教师展示希沃白板在英语学科中的融合应用。 　　课后，课题组成员就这节课进行议课、评课，并就在这节课中运用希沃白板的各种功能进行研讨分析。龙彩颜老师的这节课，运用了希沃白板的手机投屏、书写批注、课堂活动、克隆等功能。这节课，教学效果很好，课堂气氛活跃，学生学习热情高。 　　2020年12月10日，课题组成员关文琴老师上希沃白板语文公开课《渔家傲（天接云涛连晓雾）》，给新合并的长安中学教师展示希沃白板在语文学科中的融合应用。 　　关文琴老师的这节课，运用了希沃白板的手机同屏、课堂活动、思维导图、学科工具、音频视频、放大镜等功能，还配合使用班级优化大师，调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃。听课领导和老师们对这节课评价很高，都认为这是一节课希沃白板和语文学科深度融合的好课。 　　2020年12月17日，语文子课题组成员熊学艺老师上希沃白板语文公开课《生于忧患，死于安乐》。 　　通过前段时间一系列的相关培训学习，熊学艺老师已经基本学会了运用希沃白板，授课中也做到了希沃白板与语文学科的有效融合，还学会了结合运用班级优化大师评价学生。熊学艺老师的这次公开课，有力地证明了课题组进行校本培训所产生的作用，给新合并的长安中学教师树立了很好的榜样。 　　2020年12月18日，课题组成员莫家彬老师上希沃白板生物公开课《认识生物的多样性》，给新合并的长安中学教师展示希沃白板在生物学科中的融合应用。 　　莫家彬老师的这节课，运用了希沃白板的手机同屏、课堂活动、思维导图、音频视频等功能，学生学习的积极性高，课堂气氛活跃。听课领导和老师们都认为，这是一节课希沃白板和生物学科深度融合的好课。 　　2020年12月22日，理化子课题组成员宾青燕老师上希沃白板化学公开课《金属的化学性质》。 　　通过前段时间一系列的相关培训学习，宾青燕老师已经基本学会了运用希沃白板，授课中也做到了希沃白板与化学学科的有效融合，还学会了利用手机同屏控制电脑。宾青燕老师的这次公开课，证明了课题组进行校本培训所产生的作用，充分体现了课题引领的辐射作用。 　　2020年12月24日，课题组成员陈杏群老师上希沃白板英语公开课，课题内容是八年级上册英语《Module8 Unit1 It might snow.》。 　　陈杏群老师的这节课，运用了希沃白板的课堂活动、思维导图、音频视频、书写批注等功能，学生易于接受和理解。课堂中，还结合运用具有家乡特色的图片及视频，对学生进行情感教育。是一节很接地气的信息技术融合课。 　　2020年12月24日，语文子课题组成员覃韦娟老师上希沃白板语文公开课《汉语词性——实词》。 　　通过前段时间一系列的相关培训学习，覃韦娟老师已经基本学会了运用希沃白板，授课中也做到了希沃白板与语文学科的有效融合。覃韦娟老师的这次公开课，证明了课题组进行校本培训所产生的作用。 　　2020年12月25日，肖红华老师上希沃白板英语公开课《可数名词和不可数名词》。肖红华老师不是课题组的成员，但是，经过本学期的培训学习，也会运用希沃白板进行教学，充分体现了希沃白板在新长安中学的辐射引领作用。 　　2020年12月30日，课题组成员陈吴斌老师上希沃白板语文公开课，课题内容是七年级上册语文《天上的街市》，给老师们展示了希沃白板与现代诗歌教学的有效融合。 　　吴斌老师的这节课，运用了希沃白板的课堂活动、思维导图、音频视频、书写批注、学科工具等功能，信息技术手段的有效融合，让这节语文课堂充分地体现了语文学科的特点，达到了高效学习的目的。 　　2020年12月30日，生物子课题组成员韦春芳老师上希沃白板生物公开课《实验探究专题复习》。信息技术的有效融合，使生物复习课容量更大，效率更高。 　　2020年12月31日，课题组成员李居宁老师上希沃白板数学公开课《余角和补角》，给长安中学的老师展示希沃白板在数学课堂教学中的融合应用。信息技术的有效融合，使数学知识更直观，更形象，学生更容易理解。 　　2020年12月31日，英语子课题组成员龙美枝老师上希沃白板七年级英语公开课《Module 9 Unit 1》。希沃白板功能的有效融合，使英语知识更富有感染力，学生更乐于学习。 　　2021年1月6日，图音体子课题组成员韦诚建老师上希沃白板七年级美术公开课《有创意的字》，给长安中学的老师们展示希沃白板在美术学科中的融合应用。希沃白板手机投屏、音视频、书写批注等功能的有效融合，使这节美术课更直观形象，更具有吸引力，学生不仅在课堂上学到了美术知识，更是享受了一顿美妙的精神大餐。 　　2021年1月7日，语文子课题组成员何锦芳老师上希沃白板七年级语文公开课《病句专题复习》。希沃白板手机投屏、思维导图、书写批注等功能的有效融合，使这节语文复习课容量更大，内容更清晰明了。 　　这些老师在他们的课堂教学中发挥了交互白板的强大功能，真正体现了白板各种功能与学科教学的相互渗透和融合，大大地激发了学生学习的积极性，使学生思维活跃，兴趣盎然地参与课堂活动当中。这些现象，一方面充分说明交互白板能够使学生们积极参与、发展思维、培养能力；另一方面可以使教师从以教为主，变成学生以学为主，从而优化教学过程，增强教学效果，提高教学质量。 四、以赛促研篇 　　希沃白板应用课题研究，不仅让我们的课堂教学充满了活力，增加了学生学习的积极性，提高了教学质量，更能促进课题组教师在教学教研路上的成长。各级各类比赛中都有我们课题组老师的积极参与，并取得很好的成绩。 　　2020年10月24-25日，课题组成员雷彩莲老师到宁夏石嘴山市实验中学参加“第十八届全国初中信息技术与教学融合创新展示与培训活动”，并在活动中参加研讨课比赛。这种全国性的融合课比赛，是经过县、市、组委会层层选拔才能入围的。通过培训展示活动，课题组成员懂得了参加全国信息技术与教学融合创新展示大赛的流程及注意事项。课题组成员的参赛经历和观摩学习，为课题组其他老师今后参加类似的比赛，提供了方向指导和技术支持。 　　在参加全国融合课比赛中，雷彩莲老师有幸与大赛组委会主席钟绍春教授、柳州市电教站黄宁老师、融安县电教站查铁军副站长合影，并得到这些领导专家的专业指导。 　　 　　雷彩莲老师的参赛课型：研讨课，课题是《古诗苑漫步》。 　　政史子课题组成员杨文英老师参加微课评比，分别获融安县和柳州市一等奖。 　　参加各级各类教育教学评比活动，目的是提升自己的综合素质，同时也可以赛促研，以赛促教，更好地服务于教学，提高教学质量和水平。相信以后会有更多的老师加入到以赛促研，以赛促教的活动中来，教研成果会更加丰硕。 　　通过希沃课题的引领，很多老师的课堂都活起来了，很受学生的欢迎，学习效率更高了。