<p> 安吉游戏的中心思想是让孩子自由玩，自由发现，自由探索。下面我们去看看大五班的小朋友，对滚筒有哪些新发现和创意玩法吧！</p><p>观察对象：大五班全体小朋友</p><p>观察地点：户外活动场地</p><p>观察教师：沈春蕾 高玉珠 刘瑞群</p> <p>观察时间：2020.9.1</p><p> 游戏时间到了，今天是我们第一天来到滚筒区，小朋友们选择了不同种类的滚筒后开始了自己的游戏时间！看，有的钻进滚筒里面当作摇摇车；有的坐着还有的趴着，把滚筒当做了休息的摇篮；还有一群小男生用滚筒比起了赛，小裁判说：“哪边把对方推的更远就是胜利✌🏻啦。”最勇敢的还是凌艺涵小朋友，第一次就能站到轮胎滚筒上行走了呢。</p> <p>观察时间：2020.9.2</p><p> 郁诗萱小朋友看到凌艺涵能站到滚筒上行走很是羡慕，可是我不会上滚筒怎么办？</p><p> 凌艺涵说：“我来教你吧，首先你要往后撤，然后跑到滚筒前面，然后使劲一跳就能上来了。”</p> <p> 经过两位小朋友的帮助，郁诗萱小朋友能在滚筒上站立起来啦！他们露出了开心的笑容。</p> <p>观察时间：2020.9.3</p><p>投放材料:滚筒、垫子</p><p> 加入了垫子之后，几个小男生们一起将油箱滚筒立起来，把垫子放到地上，自发地玩起了“跳悬崖”的游戏。他们沉浸在一跃而下的快感之中。</p><p><br></p> <p> 而庄子周小朋友有了新的想法，他把垫子斜放在滚筒上形成了一个斜面，搭成了一个“垫子滑梯”。他的玩法很快吸引来了许多小朋友的加入，他们玩的真开心呀！</p> <p>观察时间：2020.9.4</p><p> 今天郁诗萱小朋友找到了一个方法可以自己站在滚筒上，那就是借助滚筒。他先把油漆滚筒立起来，然后扶着它站到滚筒上。</p> <p>观察时间：2020.9.8</p><p> 经过一个星期的摸索练习，郁诗萱小朋友终于找到了能轻松上滚筒的好方法！同时也教会了孙菁小朋友。</p> <p> 另一边，我看见王裕润正在滚筒上做蹲起，面对滑面的滚筒，他也能应对自如的站在上保持住平衡呢👍🏼👍🏼！</p> <p>观察时间：2020.9.9</p><p> 现在小朋友都能在比较沉重的轮胎滚筒上站立起来了，而相对而言比较灵活的轻塑料滚筒还没有人发起挑战！</p><p> 今天，凌艺涵小朋友像这类滚筒发起了挑战！我们来看看她用了什么方法。</p><p> </p> <p> 她是借助了滚筒来当作一个支撑的点，这样在上滚筒的时候就会容易很多！</p> <p>观察时间：2020.9.11</p><p>投放材料:滚筒、篮球</p><p> 凌艺涵、郁诗萱、史金燃三位小朋友想一起站到滚筒上，可是尝试了一次发现并没有那么容易。凌艺涵说：“谁来帮我们扶着呀。”然后她来扶着滚筒，郁诗萱和史金燃一起站到滚筒上面。</p> <p> 他们不断的调整顺序，最后她们三个人终于完成了目标，成功的开启了三人模式！</p> <p> 在游戏后期，投放了篮球🏀，凌艺涵和孙嘉译玩起了拋接球的游戏。</p> <p>观察时间：2020.9.14</p><p>投放材料:滚筒</p><p> 今天第一次出现了用滚筒对接的玩法！凌艺涵用三个滚筒放在一排，先从第一个上去后在滚筒上行走，等到距离近时迈步到下一个滚筒。这是继之前在单个滚筒上行走后的一个难度提升！</p> <p> 紧接着有更多的小朋友开始尝试这带有难度系数的玩法！</p> <p>观察时间：2020.9.15</p><p>投放材料:滚筒、呼啦圈、篮球</p><p> 投放了呼啦圈后，小朋友们玩出了新的花样。两位小朋友站在滚筒上扔球时需要穿过呼啦圈然后再到达对面小朋友的手中。和之前单一的抛接球游戏对比，这一游戏即在人数上有了增加也增加了难度，对精准度有了双层的要求！</p> <p>观察时间：2020.9.16</p><p>投放材料:滚筒</p><p> 今天小朋友们从之前的单人的滚筒对接开始提升到了双人在滚筒上对接。</p> <p>观察时间：2020.9.17</p><p>投放材料：滚筒、篮球</p><p> 田英源小朋友把篮球放在了滚筒前面，然后他在滚筒上面行走，猜一猜会发生什么呢？滚筒带着着篮球正一起走呢！</p> <p>观察时间：2020.9.18</p><p>投放材料:滚筒、篮球、呼啦圈</p><p> 刘佳、李如意、田英源、陈可欣四位小朋友用篮球玩了新的规则，刘佳负责扔球，她先把球扔给陈可欣然后返回给刘佳，刘佳继续再给下一个小朋友......</p> <p>观察时间：2020.9.21</p><p>投放材料：滚筒、皮球</p><p> 王裕润和邓天泽把滚筒当做轨道，然后用皮球放在轨道里来回拍。</p> <p>观察时间：2020.9.23</p><p>投放材料:滚筒、皮球、沙包</p><p> 投放沙包后，田英源则拿了个沙包站到了滚筒上在玩踢沙包。</p> <p> 而另一边的三个小女生在玩传沙包的游戏，她们用滚筒形成了一个三角形然后站在上面依次来传沙包。</p> <p>观察时间：2020.9.24</p><p>投放材料:滚筒、篮球、跳绳</p><p> 快看我们的小朋友多有想象力，两个小女生在滚筒里拉紧绳子，傅雨凡拿着篮球当作炮弹，他们正在发射炮弹呢！</p> <p> 孩子们的想象力是无限的，我们给孩子一个玩的场地、充足的游戏时间，投放充足的材料，那么孩子会用他们的想象力还给我们意想不到的惊喜！这种惊喜是老师教不出来的，是孩子通过自身的探索和同伴之间的交流、互帮互助而产生的经验。</p><p> 所以，相信孩子，放手游戏！</p>