有温度的课堂有情怀的教师——后小河小学教育集团“主题思政课”掠影

小河之窗

“经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。 　　后小河小学教育集团致力于培养要有家国情怀，有传道情怀，有仁爱情怀的教师，让这些教师走上思政讲台，让思政课成为有温度的课。 　　新学期伊始，学校按照区教育局的统一部署，以“浪费可耻，节约为荣”“垃圾分类” “感恩老师” “我爱你中国”和“我们的节日——中秋节”为主题，为学生带来了一节节有温度的主题思政课。 二年级组 　　何志娜老师，杏花岭区教学标兵，她认为思政课老师人格要正，人格正，才有吸引力。这次，她执教的课题是《节约光荣，浪费可耻》。课上，何老师从生活出发，引导学生能辨析节俭和浪费的现象，懂得节俭光荣、浪费可耻的道理，并将节约的种子根植于孩子们的心中。 三年级组 　　牛晓炜，太原市高水平骨干教师。她认为垃圾分类的观念要从娃娃抓起，孩子从小树立生态环保意识，有助于提升学生思想道德高度和社会文明程度。她此次主题思政课的主题是《垃圾分类，从我做起》。通过这节课，孩子们知道了垃圾里蕴含着巨大的资源潜力，纷纷表态要养成垃圾分类好习惯，要为营造良好的居住环境尽自己的一份力量。 四年级组 　　张琛，后小河小学教学新秀，参加工作以来，致力于做有温度的教育。她本次主题思政课的主题是《师爱刻于心，感恩践于行》。整节课环节紧凑、内容丰富，旨在引导学生领悟师恩、尊师、敬师。 　　纸短情长，师恩难忘。 　　亲手制作一张贺卡，只为向您表达我的感激之情。 五年级组 　　李芳，五年级组资深语文教师，太原市高水平骨干教师。她认为青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。她执教的课题是《我们的节日——中秋节》。这一课主要让学生了解中秋节的来历、有关中秋节的传说、各地过中秋的风俗，理解中秋团圆的文化内涵，感受中秋节团圆的意义，进而感受中华文化的丰富多彩和源远流长，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。 六年级组 　　白志红老师，太原市教学标兵，从教23年，任教语文和道德与法治学科，十分重视学生的思想品德教育。她认为当下思政课是德育工作的主渠道，是提高学生思想觉悟，为学生树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度奠定基础。此次她执教的主题是——《我爱你，中国》，意在引导学生认识祖国的壮丽山河,悠久历史,灿烂文化，增强学生作为炎黄子孙的自豪感，并且将这份爱国情怀化作爱国行动。 　　“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”作为新时代的教师，我们一定要勇担历史责任，以实际行动履行好一名思政课教师铸魂育人的时代使命！