WPX538-96行走是最好的教科书一

平旭

　　在五年级的老教材上写过这么一首诗，忆江南，同时还学过一首诗望洞庭，当时学着两首诗的时候，并没有过多的反应，只是把这首诗按照自己的理解给孩子们把意境带了过去，可是我想了解的并不是特别的多。我不能从中感受到日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的真实感受，但是可以感受的到这个画面肯定是蛮有色彩感的;特别熟悉白云盘里一青螺，但是并不明白为什么要这样写。

记得上高中那会儿，曾经学过一篇文章叫做《岳阳楼记》，若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣，这个段落。而且记得非常清楚，老师让我到黑板上去默写这首文章的时候，我完全都写不出来，老师就说你只要把当中最优美的最难忘的句子写出来都可以，我想起来了这个句子，可是并没有把它很好地写出来，也许是有了高中的经历吧，这几个句子我在心里一直到现在记得特别深刻。说着说着就已经到了今年的国庆节了，而且想着今年想出省好好的转一转，好好把这一年的压力给释放出来，一路向南走着走着就来到了岳阳，误打误撞的才知道这个地方原来就是出处，并且清楚地看到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐被做成了一副对联贴在了门上。

人生地不熟，再加上车马劳顿，所以当天下午即便是到这儿之后并没有去转一转，找吃的地方都找不到，虽然对这个地方还是比较失望，第二天早上问了当地的出租车司机，还是决定去看一看所谓的天下第一楼。江南雨水天气可能会多一点，若夫隐隐霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。我们到达到第一时候，刚好也就是这样的天气，雾蒙蒙的。从停车场一出来，立马都看到了洞庭湖。我不知道该怎么形容我所看到的景色，整个地方水天相接的地方全部都是雾蒙蒙的，一片黑黑的。不多一会儿，乌云过来了，然后吹过来一阵微风，把乌云给吹走，随后又可以看到若隐若现星星点点的雨滴。虽然是雨滴，可是并不足够把我们淋湿，而是细细的，落在身上完全没有任何感觉，风吹的身上还是有一丝丝凉爽的感觉的。

当我们站在栏杆旁边往下面看去的时候，孩子忽然想起了很多跟江南有关的诗。比如说夕闻洞庭水，今上岳阳楼;还比如说乌云翻墨未遮山，卷地风来忽吹散……而在我们上课时候所讲的一景需要孩子们感受的到的，在这里一下子就能够感受到了，因为画面是最真实的感觉。我们也真是的，看到了乌云，似乎要把整个海面给遮盖起来。可是一阵微风吹来，乌云四处消散，只剩下烟雾迷蒙。原来文章就是有感而发。此情此景之下，我们确实是这样的感觉，我们也确实可以用这样的文字来描述出来。

走在洞庭湖畔，跟洞庭湖相关的几首古诗所含的意境，我们都能够很好的感悟得到，并且我们还能感受到江南那种温婉。从诗词里感受是一种感觉，而现实生活中的感受却是另外一种感觉，我们可以真正的融入到诗人的意境当中，体会诗人此时此刻的心情。洞庭湖给我们了很大的震撼，来自于天气的衬托来自于他自身所带来的，岳阳楼没有我们所看到诗词的那样，但是在岳阳楼的建筑群里，我们了解到了不同时代关于岳阳楼的情况，也了解到了关于岳阳楼一些相关的人物情况，里边儿发生的故事谁是谁非，都做了一个详细的记叙。

通过这些县志的记叙，我们可以明白这些是我们后人多么用心搜集和整理出来的内容。其实不单单如此，还可以让我们感觉往事历历在目，这些内容可以说是一个活脱脱的教科书，相信但凡每一个孩子都比较喜欢这种活动起来的教课内容吧。