百里不同风，千里不同俗追溯家乡文化发展历史，体验半日翻阅千年的“书卷”

明天你好

2020年10月3号,洪凝小学2019级四班未来星中队研学活动在家委会成员的组织下圆满结束！ 一家一派，一人一事，乃至一篇一章，一则格言，一首诗歌，一幅绘画，一段乐曲，一帧书法…… 本次的研学活动全班49名同学及家长全部积极参与，活动围绕让孩子感受家乡传统文化，追溯历史文化的发展的过程，从而提升孩子自身文化素养以及开阔孩子的知识视野，对孩子有着重大意义，孩子们也收获颇多。 活动组织严密、参观有序，给博物馆的工作们留下了深刻的印象。 　　在此次活动前，家委会成员们做了大量工作，出示研学活动方案，集体活动安全问题，博物馆内活动文物保护注意事项，疫情期间证件，健康码的问题，孩子们的纪念礼物，孩子们的分组分配问题，让初次组织研学活动的家委会成员们也是重新修改了多次方案，在多次商讨后成功组织本次研学活动。 　　起大早集合的家委会各组组长成员们 　　在有条不紊的组织和安排下拥有了各自的小队伍 　　孩子们和老师入馆前的集体照 　　家委会组长带领的四组优秀的“少年”队员们 活动第一项：入馆教育    想把研学活动做好，必须要了解我们研学的对象和任务。本次研学实践活动的第一个环节就从入馆教育开始。中国文字博物馆的研学老师首先向同学们介绍了博物馆的概况、活动开展的流程、研学礼仪，特别强调了研学活动的安全注意事项。 　　家长们带好证件有秩序的排队入场… 活动第二项：展厅参观 同学们在中国文字博物馆讲解员的带领下参观了《中国器皿发展史》陈列，了解陶器，青铜器等发展演变的历程。 　　在参观过程中，同学们学习了解了不同时代的瓷器,青铜器，玉器从夏，周，商至今的发展过程，演变历史，制作过程，以及古代的钱币，同学们纷纷感慨道：“我们的古人好聪明啊！” 　　孩子们仔细的观察古代人的“智绘”的精美瓷器 　　古代的“方孔圆钱”也让同学们驻足看了好一会儿 活动第三项：文化馆参观 博物馆参观结束后，辗转来到了我们的文化馆展厅。山水花鸟画孕育着艺术之美，很值得欣赏与品味。同学们认真参观展厅，且亲身参与到活动中…… 　　初入展厅，屏幕上的字画仿佛让我们置身山林之间，听溪水潺潺，品鸟语花香…… 　　冯老师给同学们介绍“郑元吉”画家爷爷，郑元吉先生的画在继承民间传统美术的同时，具有的高尚内容与修养以及它的拟人化，民间艺术的质朴、强健、纯真、诙谐的要素，全部都融进了他的花鸟画中，被赋予了新的生命…… 　　书画与孩子们在展厅相映成趣 　　我们见到了和蔼可亲的郑元吉爷爷，同时有好多同学上前请教元吉爷爷为什么会画的这么好，爷爷说了一句话:“首先，你要爱好，爱好喜欢的事情就要去做，怎样做，要勤奋，努力去做，就一定会成功！” 　　元吉爷爷俯下身子认真的耐心的为孩子“解疑答惑”…… 　　参观结束后，郑元吉爷爷鼓励着新一代祖国的接班人们，好好学习，认真对待自己爱好的事物，并持之以恒的努力，孩子们坚定地答应着。 <h3 style="text-align: justify;">　　不知不觉，半天的研学活动结束了，同学们虽然有些疲惫，但脸上的的笑容证明了这次活动不虚此行，收获满满。</h3> 本次研学活动提供了学生了解家长历史文化的机会，开阔了学生的视野，丰富了学生的见闻，培养了学生的团队合作意识，同时也受到了一次精神的洗礼，就像孩子们在口号中说的那样――知行合一，快乐无限；团结友爱，砥砺奋进！