万婴格林幼儿园三十三班 ——快乐生态课程《了不起的我》主题探究剪影

Joyce.Chen

<p>新学期开始啦!我们的课程又进入了一个新的阶段,即开始实施快乐生态课程。本学期大班的第一个主题活动是《了不起的我》。</p><p>孩子们从中班升入大班,知道了自己是幼儿园里最大的孩子,有了长大的意识,知道了作为大班的哥哥姐姐需要学习更多的本领,成为更棒的人,为弟弟妹妹们树立一个良好的学习榜样。&nbsp;主题活动通过认知、交流、大带小以及为孩子提供操作、实践的机会,为孩子搭建一个展示自己的舞台,使孩子感知自己身体与情绪的变化,能大方、自信的表现自己。使孩子增强长大的自豪感,感受到自己更多方面能力的变化,尤其是对于情绪的理解和控制,并能帮助弟弟妹妹做一些力所能及的事。</p> <p>主题活动开始之前,我们向所有的家长致~开题信~,让每一个大朋友都知道我们主题活动开展的目的以及要配合的事项!</p> <p>主题的由来,也就是开展主题的原因,我们一天天在长大,越来越独立,好多事情都需要尝试自己去做!为此,我们开展了本次主题的探究之旅……</p> <p>看看,我们一天天长大后的模样,😄😄😄</p> <p>还有,我们画的自己……😄✌</p> <p>一天天长大的我们,了不起的本领越来越多!😊✌</p> <p>快乐生态课程——主题《了不起的我》语言活动《谈话:我长大了》</p><p>活动目标:</p><p>通过谈论自己的成长,学会欣赏自己,树立自信心。</p><p>能用较清楚、连贯的语句表达自己的见解。</p><p>知道爸爸妈妈在自己成长过程中所付出的辛勤劳动,学会表达爱。</p><p><br></p><p>亲子互动作业: 爸爸妈妈和孩子一起围绕“小时候的我和现在的我”这个话题进行交谈,通过轮流说说、说说画画等方式,鼓励孩子运用完整的句型表达,锻炼口语表达能力;还可以让孩子一起参与家庭劳动,了解父母为自己做的事,学习表达自己对爸爸妈妈的爱,更好的感受到自己的成长,体验成长的快乐!</p> <p>辰辰说:我学会认很多的汉字,长大了的自己很了不起!</p><p>小豹子说:我长大了,学会了翻跟斗!</p> <p>雨薇说:我还想长大,成为一名白衣天使!</p><p>宝哥说:我还想长大,成为一名消防员!</p> <p>一天天的长大的我们,自主的去区域活动越来越自主,会计划,和合作,会分享,会整理,学会了很多了不起的本领噢!✌😊</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》美术活动之《哈哈镜中的我》</p><p>活动重点:</p><p>观察、讲述人物在哈哈镜中的变化,充分感受其中乐趣,主动扩展、整理经验,感知哈哈镜中夸张的人物形象特征。能用线条对哈哈镜中的人物大胆地进行表现。</p> <p>快乐生态主题课程《了不起的我》之社会活动:《我会的事真不少》</p><p>活动重点:</p><p>在自己制定计划中体验做事的快乐,萌发乐意做事的情感。</p><p>知道自己的事情自己做,并能帮助他人做一些力所能及的事情。</p><p>在说说、画画中了解一些自己会做的事情。</p> <p>学以致用的小宇子,积极为家人分担自己力所能及的事情……👍👍👍😊</p> <p>听辰辰说,可以为家人做什么……</p> <p>还有积极又认真为班级服务的小值日生,也非常了不起哦!</p> <p>为奶奶👵按摩,给菜地浇水,懂得感恩与分担的好孩子噢!👍👍👍</p> <p>自己洗碗,折衣裤,棒棒哒!</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》听说游戏之《变脸》</p><p>知道人有不同的表情,体验变换表情的乐趣,能认真听指令,根据指令迅速地做出相应的脸部表情。</p><p><br></p><p>附儿歌:</p><p>我们的小脸真会变,</p><p>变变变,变什么?</p><p>你来说,我来变!</p><p>变………</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》之健康体能训练《超级飞侠》通过跨跳练习,掌握跳跃的技巧和技能,锻炼身体的同时培养孩子敢于挑战的勇气!</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》科学探究活动之《了不起的拱桥》</p><p>初步尝试用纸片搭拱桥,通过体验尝试知道,折叠可以增加纸片的承受能力;再延伸到古代拱桥的搭建原理,用生活中常见的筷子搭建拱桥,课堂实践的同时,拓展到亲子互动!</p> <p>了不起的拱桥~</p><p><br></p><p>尝试,体验,有输入,更要有输出……👍👍</p> <p>养成教育之《做个守时的孩子》</p><p>知道在正确的时间做对的事情,也是对他人的尊重和重视,我们现阶段的目标是:坚持每天上幼儿园,不随意请假,不迟到!😊✌</p> <p>逻辑狗游戏时间~数的游戏</p><p>通过观察画面,能够正确点数,并找到对应的数字!培养观察能力,手口一致的点数能力!</p> <p>节奏游戏~橙子🍊课堂之~变身小动物✌✌✌</p><p>活动中锻炼手口一致的念唱儿歌,并用肢体动作表现儿歌!</p> <p>全景数学之《小怪物找数字》</p><p>活动重点:</p><p>1.理解20 以内数字之间的大小关系。</p><p>2.能根据数字的大小线索猜测出要找的数字。</p><p>亲自互动:利用操作包里2个小怪物和数字卡片进行“猜数字游戏”。</p><p>请完成互动的小伙伴分享照片和视频!</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》健康体能训练之《猫鼠大战》</p><p><br></p><p>小老鼠🐱袭击猫的粮仓,猫鼠大战!</p><p>锻炼勇气,反应能力,折返跑……✌✌✌</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》语言活动之诗歌《假如我有一双翅膀》(文学欣赏)</p><p> 小鱼说:假如我有一双翅膀,我要飞到北京去看我的好朋友……</p><p>辰辰说:假如我有一双翅膀,我要飞到火星去看看……</p><p>妹妹说:假如我有一双翅膀,我要飞到老家去看看我的外婆……</p><p><br></p><p>亲子互动:</p><p>家长和孩子一起仿编新的诗歌哦,下次的区域重点,我们将拓展用绘画的方式记录表征自己想象的诗歌内容。</p><p><br></p><p>活动重点:</p><p>1.展开大胆想象,感受诗歌的优美意境。</p><p>2.能用完整的语言表达自己的想法。</p><p>3.理解诗歌,尝试用“假如我有一双翅膀,我要……和……”的句式仿编诗歌。</p> <p>逻辑狗游戏时间~初步感知数的倍增,数的顺序,知道依次增加1,和依次减少1……</p><p>能够正确点数,细致观察,提升观察理解能力和专注力!👍👍👍✌✌✌</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》之科学探究:神奇的纸片!👍</p><p><br></p><p>和开心老师玩转纸牌!探究多重折叠面的承受能力更强!✌✌✌</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》之音乐活动,歌唱《捕鱼歌》,能够在理解的基础上记忆歌词,并用创编肢体动作表现音乐和愉快的歌唱!</p> <p>全景数学《感知两位数》</p><p>活动重点:</p><p>1.识别数字10~19, 用具体材料来表示数量10~ 19。</p><p>2.理解每个“十几”的数字都能用“10 和几”的方式组成。3.理解20以内数字之间的大小关系。</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》语言活动之《爱劳动的好宝宝(讲述)》</p><p>活动重点:明白做事要有条理,能认真倾听同伴的讲述,观察图片并~围绕椅子上的脚印,完整连贯的组织自己的语言进行陈述,丰富相应的词汇,比如:着急、惊慌、羞愧、抓耳挠腮等!</p><p><br></p><p>爸爸妈妈多多引导孩子再家有条理的做事情,先做什么,再做什么,最后做什么……</p> <p>安全活动之《尖利东西会伤人》</p><p>活动重点:</p><p>知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体,知道正确使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法,提高幼儿自身安全意识。</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》美术欣赏之《星月夜》</p><p>活动重点:</p><p>1.感受短促的螺旋线和对比色所表现出来的既沉静平和又激荡不安的情感。</p><p>2.愿意用语言、动作、表情等多种形式表达自己对画面的感受。</p><p>3.尝试用短促的、螺旋形的线条创作,进一步体验画面所表达的情感。</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》之科学活动《有用的指纹》</p><p>活动重点:</p><p>1.乐于与他人交流,分享指纹的奥秘。</p><p>2..探索学习拓印指纹的正确方法,通过观察、比较,了解指纹的三种类型。</p><p>3.了解指纹在生活中的用处并尝试制作指纹身份证。</p><p>👍👍👍✌✌✌</p> <p>自我保护意识是在海绵垫上,和绝对的温室下是培养不出来的</p><p> 我们需要让孩子有自我保护的意识和自我服务的意识,而不是在成人的角度告诉孩子“这不可以你应该这样”。</p><p> 长大的我们也更有勇气挑战了!😊✌</p> <p>结合本月主题“了不起的我”开展了自理比赛,已经进入大班的小伙伴们在动手能力和自我服务的意识,有明显提升,小伙伴的进步都值得表扬和肯定,一个个迫不及待的参与其中,不会因为困难而放弃挑战,相信通过这样的体验,小伙伴们能够一直拥有勇于挑战的上进心!</p><p> 通过项目比赛知道小伙伴们在折叠衣服,扣扣子,整理书包🎒、使用筷子层面都较熟练,那么,还有很多小伙伴们在系鞋带方面还需要多练习,</p><p>班级,也会一直会在区域里投放相关材料,也希望大朋友在日后的生活中,放手让小伙伴们自己去做,体验成长……💪😊</p> <p>代表班级参与大班年级组比赛的五个小伙伴,表现都棒棒哒噢!👍👍👍😊✌✌✌</p> <p>有趣的节奏游戏,锻炼倾听、手眼协调能力,增强节奏感!</p> <p>爸爸妈妈,爷爷奶奶为了我们的安全护岗护学,我们也在一天天长大,通过学习学会更多的本领,长大后也能够做一个服务于他人,为社会做贡献的人!😊💪💪💪</p> <p>快乐生态课程主题《了不起的我》学习活动接近尾声,通过一系列的主题探究,我们更加清楚自己力所能及的事情要自己去做,要更有责任心和担当,努力成为更了不起的自己!😊✌💪</p> <p>可爱的小伙伴祝福祖国!</p><p><br></p><p>老师们祝愿你们~聪明伶俐、平平安安、勤奋友善、一鼓作气、硕果累累、足智多谋、大吉大利!✌✌✌</p>

了不起

主题

课程

快乐

生态

活动

自己

小伙伴

长大

孩子