<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">如 何 用 爱 管 教 孩 子</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">——陈艳</span></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 最爱孩子的是父母，最应该管教孩子的也是父母，但有的家长却说自己既不会爱也不会管，因为爱多了孩子不听话，管多了反而孩子感受不到爱。这节课陈艳老师将给我们解决这些困惑。</span></p><p><br></p> 课程篇 <p> 陈老师从什么是真爱和假爱，如何用爱管教孩子，两个方面进行了详细讲解。</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">一、解读真爱和假爱</span></p> <p>爱有十种不恰当的表达方式：</p><p style="text-align: center;"> 1.给孩子特殊待遇 2.过分注意 </p><p style="text-align: center;">3.轻易满足 4.生活懒散</p><p style="text-align: center;">5.祈求央告 6.包办代替</p><p style="text-align: center;">7.大惊小怪 8.剥夺独立</p><p style="text-align: center;">9.害怕哭闹 10.当面袒护</p><p><br></p> <p> 智慧的爱和错误的爱两种方式分别对条件、对象、价值观、对爱的理解四个方面的不同对待。</p> <p>二、如何用爱管教孩子</p> <p> 爱和管教的四种方式：强权式、溺爱式、忽略式和平衡式。最好的方式是平衡式。</p> <p> 用爱管教，爱是管教的基础</p> <p> 惩罚与管教相近，但带来的却是两种完全不同的结果。惩罚让孩子产生负罪感，而管教需要提醒孩子错在了哪里，指导孩子改进。惩罚产生愤恨，管教因爱而起。</p> <p>三、总结</p> 学习篇 <p> 一起来瞧瞧示幼家长们的学习现场，和学习后的交流、分享。</p><p><br></p> <p> 通过学习，家长们在如何用爱来管教孩子方面，有了新的启示，管教不等于体罚，用爱，用智慧的方式去爱孩子、管教孩子，掌握好爱和管教的天平，必能收获一个积极乐观、健康向上的孩子。</p>