【砥砺前行脚下有力,峥嵘奋进心中有光】平遥县东关小学“省市县名师示范课”纪实

活力东关

以优秀促进优秀,以榜样带动全体 <p>  平遥县东关小学有一支素质精良、勤勉实干的教师队伍,省市县各级各类能手、骨干、学科带头人46人次,占全校教师的70%。新学年伊始,我校“省市县名师示范课”如约而至。</p> <p>  2020年9月21日至9月25日,精彩纷呈的“省市县名师示范课”顺利开展。</p> <p>  以庞校长为首的学校全体领导全程参与听评课,他们以优秀促进优秀,以榜样带动全体,在教学一线身先士卒,勇担重任。</p> 展示名师风采,发挥示范作用 <p>  钱瑞仙老师讲授的是二年级语文《识字——树之歌》。她教学功底扎实,注重培养学生的语言表达能力,她告诉学生:识字有方法,写字有规律,她为我们呈现了一堂识字教学“标准课”“借鉴课”。</p> <p>  郝金玉老师讲授的是六年级语文《穷人》。她用独特的方式将教材重构,抽丝剥茧将重难点梳理得清晰明了,学生们在郝老师的引导下,想学、会学、敢想、敢说,真正成为了课堂的主人。</p> <p>  孟海燕老师讲授的是六年级语文《浪淘沙》。古诗的学习离不开朗读,孟老师推陈出新,运用了各式各样的朗读方法。从字义到情感,从诗情到感悟,指导学生在朗朗书声中体会诗文妙意。孟老师的开放式教学,把课堂回归于学生,巧妙的教学机智把课堂推向了高潮!</p> <p>  闫金梅老师讲授的是二年级语文《田家四季歌》。闫老师设计了别具一格的板书,激活了学生学习的兴趣。画中有文,文中有画,让听课成为一种成长,一种享受。</p> <p>  二年级数学《乘法的初步认识》由武晓荣老师和闫晓棠老师同课异构。两位青年教师以情境创设为主线,设计环环相扣的问题,稳扎稳打解决教学重难点,通过学生实际动手操作,让教学和学生的现实生活紧密联系起来。</p> <p>  张海丽老师讲授的是三年级语文《掌声》。教学中她给予学生自主探索的时间和空间,让学生在自主探索,亲身实践中,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。</p> <p>  郭丽萍老师讲授的是六年级数学《倒数的认识》,从复习到新知,从例题到练习,从应用到拓展,稳扎稳打,点面俱到。独特新颖的小结方式让课堂回味无穷。</p> <p>  李晓琼老师讲授的是四年级数学《线段、射线、直线》,她思路清晰,课堂设计紧凑。生动的导语,富有节奏感的设计,层次分明的环节,技巧十足的问题引导,都能引起学生的学习兴趣,达到了非常好的教学效果。</p> <p>  米兴华老师讲授的是四年级语文《牛和鹅》。感情基调的稳固把握,紧扣中心的问题环绕,学生们读、听、写、说、思,声情并茂融入课堂。她对新教材双线单元主题的把握让人耳目一新。</p> <p>  许毳老师讲授的是五年级语文《圆明园的毁灭》。她运用创造性教学理念,充分关注自己的教学方式和学生学习方式。教师搭台,学生唱戏,培养学生自主,合作,探究的学习习惯,体现了以学生为主体的新理念。</p> <p>  程晓梅老师讲授的是二年级数学《数学广角:搭配》,她从学生角度设计教学过程,创设平等,民主,宽松,和谐的教学情境,充分利用现有条件,营造了良好的教学情景,让学生能够愉快学习。</p> <p>  董红梅老师讲授的是六年级数学《数与形》。她的课堂灵动而有智慧,寓思想教育于教学活动中,整堂课清晰流畅仿佛在行云流水中突破了本节课的难点重点,让人回味无穷。真是一节视觉听觉的盛宴。</p> 扬教研之帆,启教学之航 <p>  教研能压实新课改精神,反思能促进新课堂改革。</p><p> 东关小学教研室及时组织各年级各学科开展“省市县名师示范课”说课评课主题教研活动。</p> <p>  名师们对自己的示范课进行了说课。全体评课教师热情诚恳地参与了评课。</p> <p>  名师研课磨课组的组长赵旺花老师倾尽其教学智慧,知无不言言无不尽对示范课做了专业详尽的评课。</p> <p>  各位老师沉浸在浓厚的教研氛围中,有思辨有探讨,有领悟有心得。</p> <p>  教研室主任渠彩芬对本次活动做了总结,她希望名师们继续提升自身素养,不断自我更新、自我蜕变,做好落实新理念的排头兵,创新新思维的领头雁。</p> <p>  庞校长对“省市县名师示范课”取得圆满成功表示祝贺,她对全体教师提出了新的希冀与要求:希望全体教师乘减负之风,破形式之疾;乘教研之风,破本领之荒;乘学习之风,破守旧之患;乘课改之风,破平庸之惰。愿我们乘风破浪,教出特色,教出风格,人人争当能手、当骨干、当名师、当无价之师!</p><p> </p>

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