<p><b> 为了丰富学生们的节日精神文化生活,培养和树立他们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想理念。崇相西小学围绕“我们的节日 · 中秋”这一主题,开展了主题探究活动。</b></p> <p><b> 中秋是诗香飘飞的日子,中秋是神话改写的日子。班会课上老师讲中秋,通过语言文字的描述,学生在细细品味文字的过程中,感受中秋浓浓的快乐、刻骨的思念、无尽的诗意。</b></p> <p><b> 五六年级的学生已经有自己独特的审美情趣,对社会有一定的认知能力,他们具备掌握基本信息、处理信息、收集信息、通过广泛调查对问题进行简单梳理归纳的能力。“探究中秋”这一专题,引导学生通过查阅书籍,报刊以及网络等资料全面了解中秋节,在此过程中,有目的的搜集、整理、分析材料,并将对中秋节的认识融入到自己的作品之中,运用不同的形式展示交流调查结果,通过对传统文化的了解和认识,增强民族自尊心和自豪感。</b></p> <p><b> 中秋月圆夜,与家人赏月、品月,孩子们纷纷用照片的形式将这美好的瞬间以拍照的形式记录下来,并与家人聊一聊属于他们各自年代的中秋记忆。</b></p> <p><b> 我见我闻——超级调查员</b></p><p><b> 在家长的带领下走进超市开展如下调查: 超市里有哪些牌子的月饼?有什么馅儿的?你最喜欢吃的是什么牌子的什么馅的月饼?味道怎么样?</b></p> <p><b> 中秋情思—— 一线小记者</b></p><p><b> 中秋节是阖家团圆的日子,但又许多人因为工作需要还奋战在工作岗位上,不能和家人团聚,家中老人一直在惦记着远在他乡的游子。让我们走进身边的人,了解他们的故事。</b></p> <p><b> 中秋节是中华民族的传统节日,积淀着浓厚的中华文化,蕴含着丰富的教育意义。本次迎中秋主题系列活动,加深了同学们对传统节日的理解,促进了学生的团结合作意识,培养了学生正确的劳动价值观和劳动品质。孩子们在此过程中了解到了更多我国传统节日的文化和习俗,更加热爱祖国、热爱劳动、懂得感恩,增强了学生的民族自豪感和自信心,让同学们真正走近中秋,将传统文化的种子种到了每一个崇小学子的心田。</b></p>