<p> 为进一步提升班主任工作能力；提升班级管理水平；加强班级纪律、安全、卫生等常规管理；狠抓学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育；提升班级管理的针对性和时效性，南召县丹霞实验学校于9月29日，举行了班主任工作培训会。</p> <p> 本次培训会分为两大项内容:</p><p> 首先， 全体班主任老师于下午第三节参与听课——潘杰老师主讲 :七（四）班主题班会 公开课。</p><p> 第四节 ，所有听课人员参与评课活动，即 班主任工作研讨会。</p> <p> （一）潘杰老师主讲 :七（四）班主题班会 —— “明确目标，奋勇前行！”</p> <p> 班会正式开始前，潘杰老师带领七四班学生，全体起立齐喊班级口号:“激情澎湃，永不言败，斗志昂扬，我们最强！”声音洪亮整齐，铿锵有力，一下子就让所有在场老师感受到 : 这真是一个充满希望与力量的班集体！</p><p><br></p> <p> 随后，潘杰老师与所有同学一起，用掌声对前来听课的所有领导与老师表示热烈欢迎！</p> <p> 班会开始啦！</p> <p> 一、七四班纪律卫生学习等常规工作小结</p> <p> 潘老师把班级事务的分工细致到每一个人，让所有学生“有事可做，有责可担”。</p><p> 在大屏幕上出示了七四班“个人量化积分表”:</p> <p> 首先，对积分高的同学提出了由衷的赞扬，鼓励全体同学向他们看齐，在学习纪律和卫生方面，做七四班的排头兵！</p> <p> 然后，对个别积分较低的同学提出警示。这些同学非常诚恳地反思了自己各个方面的不足，并且立志要严于律己，改正错误，争取在以后的学习生活中，更上进更严谨！所有老师和同学用热烈的掌声表示对他们的信任与鼓励！</p><p> 最后，又对近期进步较大同学提出表扬，鼓励他们继续加油，前进不止步，成为更优秀的自己！</p> <p>二、龟兔赛跑的故事</p><p> 不同于大家耳熟能详的“老故事”，龟兔一共有4次比赛！</p><p> 每次比赛的小故事讲完之后，潘老师都会让同学们思考一个问题 : 你想成为谁？这次比赛带给你什么启发？</p><p> 在潘老师的引导下，孩子们主动发言，和大家交流了在每一次“比赛”过后自己的感悟与启示。</p><p><br></p> <p> 龟兔比赛的四个小故事，让同学们感悟深刻:</p><p>1. 改变刻板思维方式，改进学习方法，提高效率；</p><p>2. 善于发现和肯定自身的优点，自信自强，在学习生活中扬长避短；</p><p>3. 集体的力量是强大的，要有合作共赢的集体意识。</p> <p>三、个人目标</p><p> 每位同学手拿一张“月考目标卡”:</p><p>1. 制定目标:①各科分数与名次</p><p> ②竞争对手；</p><p>2. 把目标卡贴在桌子中间；</p><p><br></p> <p> 大屏幕出示“送给七四班学子的十句话”，同时作为“激励语”。</p> <p> 同学们自告奋勇大声读出自己的“月考目标”和激励语，而且面对面“喊话”挑战对象:</p><p>“我要挑战你！” “我接受你的挑战！”</p><p>“我会在课上认真听讲，课下认真复习。”</p><p>“我也会全神贯注，专注学习不松懈。”</p><p>“我们月考见！” “我不会让你超过我的！”</p><p> </p> <p>播放视频——衡水中学优秀学生励志演讲</p> <p>四、班级目标</p><p> 争取成为七年级优秀班级体。</p><p><br></p> <p> 这节主题班会课的最后，潘老师带领全体同学举起右拳，齐声宣誓，士气高涨，振奋人心！</p> <p> 这节班会课的全程，所有在场老师聚精会神地聆听，记录，感受。</p><p><br></p> <p> 七四全班同学沉浸在你追我赶的竞赛氛围中，这种向上的精神深深感染着在场每一位领导和老师！</p> <p>（二） 班主任工作研讨会</p> <p> 参会领导有副校长李春克，政教主任冀守献，教导主任胡娟。会议由冀守献主任主持。</p> <p> 首先，冀主任强调了班主任工作的重要性:</p><p> 班主任是学校德育工作的中坚力量，是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，肩负着教育学生的重任。班主任是班级工作的组织者，指导者，是班级各项工作的第一责任人。一位优秀的班主任可以造就一个团结、文明、诚实、上进的班集体。科学规范的班级管理，对培养学生起着至关重要的作用。</p><p> 之后冀主任又明确了南召丹霞实验学校班主任工作职责，并提出了具体工作要求。</p><p> </p> <p> 紧接着，冀主任对开学一个月以来各位班主任的工作成绩表示充分地肯定，并希望同志们能够继续撸起袖子加油干！</p> <p> 随后，潘杰老师上台与大家交流班主任工作心得:</p><p> 1. 爱 : 首要了解学生的个人信息及家庭情况，尤其关注孤儿、单亲、留守儿童，并对其进行疏导教育。</p><p> 2. 细 : 班级事务分工到个人，职业明晰，到位且细致</p><p> 3. 严 : 对于学生的纪律卫生学习等所有方面，坚决严格要求不放松。</p> <p> 之后，八一班主任张亚楠老师和七七班主任郭闯老师针对潘杰老师的公开课，发表了自己的感悟与收获。</p> <p> 接着，胡娟主任也对潘杰老师认真勤恳的工作态度和出色的工作成果，提出了强烈肯定与大力赞扬:去年工作表现突出，今年班风依然；管理学生细致有爱，班级责任具体到人，所有目标具体明确。整体工作严中有爱。</p> <p> 同时，胡主任也阐述了自己在班主任工作方面的方法建议:</p><p>1. 放手给学生干。注重对学生习惯和能力的培养；</p><p>2. 搞好班风。助力班级管理工作；</p><p>3. 带着一颗爱心管理学生；</p><p>4. 善于学习和借鉴本校优秀班主任以及其他知名班主任的管理经验。</p> <p> 本次会议的全部过程中，丹霞实验学校初中部所有班主任无一缺席。认真投入参与每一项活动，有所观，有所感，更有用心的表达、积极的交流与珍贵的收获。</p> <p> 这次班主任工作培训会，为丹霞实验学校的所有班主任老师提供了学习和交流的平台，拓宽了班主任的工作视野，增强了班主任工作的责任感和幸福感。我们相信，经过这次培训，在丹霞全体教师的共同努力下，学校的班级管理工作一定会更上一层楼！</p><p><br></p> <p> 教育之路任重而道远，培训之行砥砺中前行。我们会在以后的工作中积极学习更先进的育人理念，全面提升丹霞实验学校教师核心素养，团队合力。</p><p> 未来，丹霞实验学校全体教职工将勠力同心，负重致远！</p>