<p> 恍然间，昨天，你们还在拍着小班合影，今天，你们却成了中班的哥哥姐姐们。才突然意识到：你们已经长大了！🧒🏻👦🏻</p><p> </p> 主题设计意图 <p><br></p><p> 主题《我长大了》以“认识自我、肯定自我”为教学目标。活动开始，幼儿观察自己身体的外观和小时候的照片、衣服,发现从小到大自己身体的变化;随着对自己身体的探索,激发幼儿对长大的憧憬和向往;后面的游戏让幼儿学习正确地穿衣服和折衣服,增强自理能力。在跳得更高、更远和用身体搭桥的体育活动中,幼儿能感受到自己除了身高、体重有变化外,肢体动作也变得更加协调灵活。幼儿在为自己的成长变化感到骄傲自豪的同时,也更激发了服务他人、服务集体的愿望,从而以朋友的身份和同伴及老师起做游戏。</p> 主题总目标 <p><br></p><p> 本主题从幼儿对长大的憧憬到探索发生在自己身上的变化,逐渐认识自己,发现能干的自己,做力所能及的事；学会与人分享,学会关注周边的环境;在集体游戏和音乐律动中感受集体生活的乐趣及与他人相处的快乐;同时幼儿在与同伴交往的过程中不断地获取自我认知,学会调节控制自己的言行,建立起良好的人际关系,从而正确地认识自我,肯定自我。</p> 主题活动内容 <p><br></p><p> （一）认识自己</p><p> （二）能干的我</p><p> （三）我的好朋友</p> 认识自己 <p>1⃣️我在长大</p><p> 小时候与现在的我们变化也太大了！甚至我有点不认识自己了，那时候我还是个小不点👶🏻</p> <p>2⃣️身体的声音</p><p> 听一听、找一找，好多的声音，都藏在身体里。</p> <p>3⃣️身体动起来</p><p> 我们一起试一试身体的哪些部位可以活动？转动脖子可以看到两边的东西，弯弯腰可以拍到小脚，挥动手臂可以做很多事情……</p> <p> 这一天，老师还给我们梳了同款的辫子呢，真开心！😄</p> <p>4⃣️袋鼠跳跳跳</p><p> 我们知道了袋鼠跳的方法，下蹲、起跳、落地。于是我们也来试一试！</p> <p>5⃣️长大的愿望</p><p> 长大的你们有着各种各样的的梦想✨，这些都等着你们去慢慢实现哦😊不管是身体发育，还是自理能力，都有了飞跃般的变化，老师为你们感到欣慰和自豪！</p> <p> 我们一起来画一画吧！</p> <p>6⃣️心情脸谱</p><p> 你在什么时候会觉得快乐？😄你在什么时候会觉得很生气？😠脸上会出现哪些表情？</p> <p> 这是我画的表情😊</p> 能干的我 <p>1⃣️小手画家</p><p> 我的小手会画画哦！用不同的手势作画，可以组合出造型丰富的图案！看看我画的什么呢？是路边的小草？是大象的鼻子？是红红的太阳……</p> <p>2⃣️我会自己穿</p><p> 我会自己穿衣服哦！让我来教教你吧。</p><p> 1.一只手的大拇指和食指拿着扣子，另一只手顶着扣洞，把扣洞撑大。</p><p> 2.先把扣子的一半塞进扣洞里。</p><p> 3.再把整颗扣子穿过扣洞。</p><p> 4.扣子扣好啦</p> <p> 区域活动：我们都在认真的学扣扣子哦！</p> <p>3⃣️我会自己叠</p><p> 学会穿衣服了吗？下面再跟我学习叠衣服吧。</p><p> 1.将衣服的正面整齐理好。</p><p> 2.将左边袖子重叠折在衣服的左侧，再将右边袖子重叠折在衣服的右侧。</p><p> 3.将帽子往下方折重叠在袖子上。</p><p> 4.将整理好的衣服对折再对折，衣服就叠好啦。</p> <p>4⃣️值日生</p><p> 我当了值日生，帮助了小朋友，还学会了一首歌！</p><p> 太阳出来眯眯笑，今天我呀来的早。</p><p> 先把桌子擦干净，再把椅子来放好。</p> <p>5⃣️我的小手真能干</p><p> 看，这是我捏的我自己，厉害吧！</p> <p> 这是我捏的甜甜圈、棒棒糖、蛋糕……</p> <p> 我们又认真又能干，突破一层层难关。</p> <p> 没有小手的帮助，美味的食物就无法入嘴啦。</p> <p> 我还能帮爸爸妈妈拖地、洗碗、洗衣服……我的小手可真厉害啊！</p> <p>6⃣️长裤子，短裤子</p><p> 分辨长短也是必不可少的哦！还要给他们排排队。</p> <p>7⃣️安全出行大家乐</p><p> 安全是保证幼儿身心健康全面发展的前提，也是老师每天讲的最多的一个要点。那我们外出游玩要注意哪些呢？</p><p> 1.跟着家长走。</p><p> 2.不摘花，不折树枝。</p><p> 3.垃圾丢在垃圾桶里。</p><p> 4.不在墙壁上乱画。</p><p> 5.不独自去水边玩。</p><p> 如果走丢了应该怎么办呢？寻找警察叔叔帮忙。记住爸爸妈妈的电话号码和报警电话“110”。</p> 我的好朋友 <p>1⃣️我的“大”朋友</p><p> 我有我的“大朋友”，可以是老师，可以是爸爸妈妈……我正在认真的把她画出来，猜猜她是谁呢？</p> <p> 看，我们画好咯，展示给你们看！</p> <p>2⃣️我的好朋友</p><p> 我来寻找我的好朋友啦，并且和她抱了抱，我还把她画出来啦！</p> <p> 区域活动：我们正在画我的好朋友。👭</p> <p> 区域活动：我们在一起合作哦！</p> <p>3⃣️友谊桥梁</p><p> 我和我的同伴在合作用身体搭桥哦！我们学会了互相帮助、一起合作。</p> 户外活动 <p>1⃣️爬竹梯</p> <p>2⃣️凳子爬爬 </p><p> 即使是下雨天，我们照样可以在室内玩耍哦！</p> <p>3⃣️玩具组合</p> <p>4⃣️沙包掷准</p> <p>5⃣️雨天室内做早操</p> 植物角 <p> 在每位家长的支持配合下，班级植物角“秘密花园”建好啦。</p> <p> 给我们的植物浇水。</p> 安全教育活动 <p> 安全是重中之重。每周一我们都要进行主题安全教育，每天下午离园前也会进行简短的安全教育，一日生活中时时刻刻都在提醒幼儿注意安全。</p> 主题系列活动 <p>1⃣️“教师节”主题活动</p><p> 今年是第三十六个教师节，通过制作爱心花束，并为老师们送上祝福，让幼儿学会感恩。</p> <p> 我们正在制作爱心花束。</p> <p> 做好啦！</p> <p> 我们整整齐齐的排队去送花啦！</p> <p>2⃣️“爱牙日”主题活动</p><p> 通过“保护牙齿”集体教学，让幼儿了解“爱牙日”，知道保护牙齿的重要性。🦷</p> <p> 区域活动：我们画的牙齿🦷</p> <p>3⃣️光盘行动</p><p> 通过学习古诗《悯农》、“光盘行动”集体教学，让幼儿知道节约粮食、浪费可耻。</p> <p>4⃣️“中秋节”主题活动</p><p> 中秋节🌝又称“仲秋”，是我国仅次于春节🎉的第二大传统节日。有着吃月饼🥮，赏月🌙玩花灯、赏桂花等民俗。</p><p> 通过幼儿从家中带来美味的月饼与同伴分享，让幼儿感受节日的氛围，品尝月饼的美味，学会互相分享！❤️</p><p> </p> <p> 通过手工制作让幼儿了解关于“中秋节”的传统故事与习俗。</p> <p> 区域活动：画月饼</p> <p>5⃣️“国庆节”主题活动</p><p> 通过观看天安门升旗仪式视频，国旗的手工制作，让幼儿知道每年十月一日是祖国妈妈的生日，感受节日氛围，以自己的方式表达热爱之情。</p> <p> 区域活动：画国旗</p> 活动小结 <p> 《我长大了》主题活动历时四周虽然结束了，但幼儿仍然每分每秒的在成长，都有着不同程度的变化。王育童宝贝从不睡觉到睡觉了，杨钺申的动手能力变强了，潘偌欣从“老师，我不行”到“老师，我自己可以”，范自睿从不与老师问好到每天主动与老师问好……沉默的变得活泼了，乖巧的依然很乖巧，调皮的变得更调皮了或是变得听话了……在老师眼中，宝贝们真的越来越能干了，相信在以后的每一天里你们都有更出色的表现！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 未完待续……</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一起来期待主题二《豆子大家族》吧！</span></p> <p>编辑：瞿圆俨</p><p>审核：郭小倞</p>