<p> 为进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的沟通和理解，促进幼儿园教育和家庭教育的无缝衔接，切实提高幼儿园教育与家庭教育效益，携手促进幼儿身心健康和谐发展，书香幼儿园积极响应集团号召，特开展“千名教师访万家”活动，以此提升家长对幼儿园保教工作的满意度，促使幼儿园管理与建设不断向科学、规范、高效、优质的方向发展。</p> 准备到家 <p> 为保证活动的实效性，园所—年级组—班级不断教研讨论，既有自上而下的贯彻和落实，又有自下而上的意见和反馈，切实把家访的目的落到实处，对于真问题拿出实办法，真正解决家长的问题和顾虑。</p> 工作到家 <p> 家访由各班主配班教师分组包班的办法进行，主要采取小组沙龙家访、电话家访、实地家访、小组会议等形式。</p><p> 旨在了解幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯，并向家长反映幼儿在园表现，帮助家长树立正确的育儿观念。指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法。</p><p> 同时了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差幼儿情况，有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长。</p> 责任到家 <p> 各班高度重视，精心组织。责任老师把抓紧、抓细、抓实、抓出成效作为标准，做好家访记录及访后分析。对家访中发现的问题加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。同时，及时反馈家长的意见和建议，跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。</p> <p> 教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育有温度有宽度，教育的温度在于让孩子感受到爱，教育的宽度在于以多渠道和多方式提升教育的温度。</p>